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ARTN0110 Reproducciones de Moldes y Piezas Cerámicas Artesanales

Certificado completo:


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ARTN0110 Reproducciones de Moldes y Piezas Cerámicas Artesanales (Dirigida a la obtención del Certificado de profesionalidad a través de la acreditacion de las Competencias Profesionales R.D. 1224/2009)
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ARTN0110 Reproducciones de Moldes y Piezas Cerámicas Artesanales (Dirigida a la obtención del Certificado de profesionalidad a través de la acreditacion de las Competencias Profesionales R.D. 1224/2009)

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En el ámbito de las artes y artesanías, es necesario conocer los diferentes campos de las reproducciones de moldes y piezas de cerámicas artesanales, dentro del área profesional de vidrio y cerámica artesanal. Así, con el presente curso se pret...


Datos de Identificación

Código: ARTN0110

Nivel: 1

Cualificación profesional de referencia:
Reproducciones de moldes y piezas cerámicas artesanales

Referente Legislativo:
- Real Decreto 145/2011, de 4 de febrero, por el que se complementa el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, mediante el establecimiento de diez cualificaciones profesionales de la Familia Profesional Artes y Artesanías (BOE 24-02-2011).

Competencia General:
Reproducir moldes y piezas cerámicas artesanales mediante moldeo por masa plástica o colada de barbotina, siguiendo las instrucciones técnicas dadas y la normativa sobre riesgos laborales y gestión ambiental.

Entorno Profesional

Ámbito Profesional:

Ocupaciones y puestos relevantes:
Modelista-moldeador de cerámica (porcelana, loza, barro y gres). Montadores de productos cerámicos. Operadores de fabricación de vajillas, artículos de hogar y adornos. Operario de moldes para cerámica artesanal. Operario de reproducción por moldeo de piezas cerámicas artesanales.

Requisitos necesarios para el ejercicio:

Observaciones Generales

Referencia Legislativa:
Real Decreto 1521/2011, de 31 de octubre, por el que se establecen seis certificados de profesionalidad de la familia profesional Artes y artesanías que se incluyen en el Repertorio Nacional de certificados de profesionalidad. (BOE 14/12/2011)

Observaciones generales acerca de los espacios formativos:
No debe interpretarse que los diversos espacios formativos identificados deban diferenciarse necesariamente mediante cerramientos. Las instalaciones y equipamientos deberán cumplir con la normativa industrial e higiénica sanitaria correspondiente y responderán a medidas de accesibilidad universal y seguridad de los participantes. El número de unidades que se deben disponer de los utensilios, máquinas y herramientas que se especifican en el equipamiento de los espacios formativos, será el suficiente para un mínimo de 15 alumnos y deberá incrementarse, en su caso, para atender a número superior. En el caso de que la formación se dirija a personas con discapacidad se realizarán las adaptaciones y los ajustes razonables para asegurar su participación en condiciones de igualdad.

Observaciones:



Formación Relacionada con el Certificado ARTN0110 Reproducciones de Moldes y Piezas Cerámicas Artesanales



MF1684_1 Reproducción de Moldes para la Reproducción de Piezas Cerámicas Artesanales
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UF1298 Reproducción de Moldes en Resina para Piezas Cerámicas Artesanales
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Contenidos del Certificado ARTN0110 Reproducciones de Moldes y Piezas Cerámicas Artesanales

MF1684_1 Reproducción de moldes para la reproducción de piezas cerámicas artesanales

Ir a MF1684_1 Reproducción de moldes para la reproducción de piezas cerámicas artesanales

Nivel: 1 Tipo: formativo Nº Horas: 140 h

Contenidos:

Ir a UF1297 Reproducción de moldes de escayola para piezas cerámicas artesanales

Capacidades y criterios:
  1. C1: Aplicar procedimientos de acondicionamiento de matrices para la reproducción de moldes de escayola según lo establecido en métodos operativos, respetando las normas de seguridad laboral y ambiental.
    1. CE 1.1 Enumerar las etapas empleadas en el acondicionamiento de una matriz para la elaboración de un molde de escayola.
    2. CE 1.2 Describir los tipos de desmoldeantes en función del tipo de molde de escayola a reproducir.
    3. CE 1.3 En un supuesto práctico de acondicionado de matrices para reproducir moldes de escayola a partir de las especificaciones recogidas en el método operativo y de acuerdo a las normas de seguridad laboral y ambiental, realizando las siguientes actividades: - Limpiar y entablillar la matriz. - Aplicar el desmoldeante. - Colocar los tapones en los bebederos.
    4. CE 1.4 Describir los defectos asociados a la preparación de matrices justificando su causa y el modo de prevenirlos.
    5. CE 1.5 Identificar los riesgos laborales y de gestión ambiental asociados a los equipos y operaciones de acondicionamiento de matrices.
  2. C2: Aplicar procedimientos de preparación de lechada de escayola para la reproducción de moldes, según lo establecido en los métodos operativos, respetando las normas de seguridad y protección medioambiental.
    1. CE 2.1 Identificar los tipos de escayola empleados en cerámica artesanal para la preparación de moldes diferenciando las características de cada uno de ellos.
    2. CE 2.2 Identificar los aditivos empleados en cerámica artesanal en la preparación de una lechada de escayola.
    3. CE 2.3 Describir los procedimientos para la preparación de lechada a partir de las materias primas identificando las variables de operación y su influencia en la calidad de la escayola.
    4. CE 2.4 En un supuesto práctico de elaboración de una lechada de escayola siguiendo las especificaciones recogidas en el método operativo, respetando las normas de seguridad laboral y ambiental - Identificar y seleccionar los materiales y aditivos. - Pesar la cantidad de agua y de cada componente para obtener una cantidad de lechada determinada. - Mezclar y homogenizar los componentes manualmente o mediante la ayuda de agitadores mecánicos. - Limpiar los equipos y útiles empleados y el área de trabajo al finalizar.
    5. CE 2.5 Describir los defectos de escayolas que pueden estar asociados a la preparación de la lechada justificando su causa y el modo de prevenirlos.
    6. CE 2.6 Identificar los riesgos laborales y gestión ambiental asociados a las instalaciones, equipos, materiales y operaciones de preparación de escayolas para moldes y las medidas y equipos de protección individual y colectiva que se deben emplear.
  3. C3: Aplicar procedimientos de reproducción de moldes de escayola, en función del proceso de moldeo (barbotina o masa plástica) de las piezas cerámicas artesanales.
    1. CE 3.1 Describir los tipos de moldes de escayola empleados en cerámica artesanal en función del procedimiento de moldeo empleado.
    2. CE 3.2 Describir el proceso de elaboración de moldes de escayola empleados en cerámica artesanal.
    3. CE 3.3 Reproducir un molde de escayola de cuatro piezas para colada a partir de la matriz, de acuerdo a las normas de seguridad laboral y ambiental, realizando las siguientes actividades, - Preparar los materiales y las herramientas a utilizar. - Realizar el vertido de la lechada previamente preparada - Controlar el fraguado. - Extraer el molde de la matriz. - Realizar el aseado y alisado de la superficie del molde y de las esquinas y aristas. - Limpiar la matriz, los equipos, herramientas y el área de trabajo al finalizar.
    4. CE 3.4 Relacionar la forma y ubicación de las llaves de encaje con las posibilidades de desplazamientos en el proceso de moldeo y con las retenciones entre sus piezas a partir de un molde dado.
    5. CE 3.5 Describir los defectos propios de la elaboración de moldes de escayola justificando su causa y el modo de prevenirlos.
    6. CE 3.6 Identificar los riesgos laborales y de gestión ambiental asociándolos a los equipos y operaciones de elaboración de moldes de escayola justificando su causa y el modo de prevenirlos y las medidas y equipos de protección individual y colectivos a emplear
  4. C4:Aplicar procedimientos de secado de moldes de escayola para la elaboración de piezas cerámicas artesanales según lo establecido en métodos operativos, respetando las normas de seguridad laboral y ambiental.
    1. CE 4.1 Describir una curva de secado para moldes de escayola justificándola.
    2. CE 4.2 Realizar el secado de moldes de escayola a partir de las especificaciones recogidas en el método operativo, llevando a cabo las siguientes actividades: - Preparar los materiales, útiles y equipos. - Ubicar y distribuir los moldes en el secadero. - Cargar la curva en el programa del secadero. - Poner en marcha o arranque el programa. - Limpiar y ordenar los útiles, equipos y el área de trabajo al finalizar
    3. CE 4.3 Realizar las siguientes operaciones a los moldes de escayola después del proceso de secado: - Revisar y lijar las juntas. - Comprobar las piezas del molde y lijado de los desperfectos. - Limpiar el molde. - Montar el molde. - Referenciar y almacenar las piezas del molde.
    4. CE 4.4 Describir los defectos propios del secado de moldes de escayola justificando su causa y el modo de prevenirlos.
    5. CE 4.5 Identificar los riesgos laborales y de gestión ambiental asociándolos a los equipos y operaciones del secado de moldes de escayola y las medidas y equipos de protección individual y colectiva a emplear.
Contenidos:
  1. Identificación de matrices para reproducción de moldes artesanales de escayola.
    1. Características generales de las matrices para reproducir moldes de escayola
    2. Elementos que componen una matriz y sus funciones
    3. Materiales para la fabricación de matrices ? Características ? Funciones
  1. Proceso de acondicionado de matrices para elaboración de moldes de escayola
    1. Etapas del proceso de acondicionado de matrices ? Lectura de órdenes de trabajo ? Preparación de útiles de trabajo ? Distribución de las matrices en los puestos de trabajo ? Apertura de matrices ? Limpieza y preparación de matrices
    2. Identificación de defectos en moldes de escayola asociados al acondicionamiento de matrices ? Tipos de defectos: * De mano de obra * De materiales * De proceso * De método ? Causas * Cómo prevenirlos: * Métodos de detección * Actuaciones preventivas
  1. Identificación de escayolas
    1. Conceptos generales ? Definición ? Proceso de obtención ? Fraguado ? Coeficiente de dilatación ? Dureza ? Condiciones de conservación
    2. Parámetros de control ? Relación yeso/agua ? Temperatura del agua y del ambiente ? Velocidad y tiempo de agitación
    3. Tipos de escayolas ? Según la composición ? Según el tiempo de fraguado ? Según la dureza
    4. Aditivos ? Tipos y generalidades ? Propiedades ? Presentación comercial ? Condiciones de conservación
  1. Preparación de lechadas de escayola
    1. Etapas de proceso ? Dosificación de materiales - Mezclado * Velocidad de agitación * Tiempo de agitación
    2. Identificación de defectos de moldes asociados a la preparación y fraguado de escayolas ? Tipos de defectos * De mano de obra * De materiales * De proceso * De método ? Causas ? Formas de prevención * Métodos de detección * Actuaciones preventivas
  1. Reproducción de moldes de escayola para colage y moldeo de masa plástica
    1. Características ? Elementos del molde para colage ? Elementos del molde para moldeo de masa plástica ? Herramientas, útiles y equipos de trabajo
    2. Procedimientos ? Vertido de escayola * Repartir la escayola * Eliminación de burbujas de aire ? Control de fraguado ? Desmoldeo * Quitar las cajas * Retirar la pieza del molde * Retirar la matriz * Limpiar y secar la matriz ? Limpiar Aseo de esquinas y desperfectos ? Medidas de limpieza y orden del puesto de trabajo * Limpieza de los útiles trabajo * Ordenación del puesto trabajo
  1. Identificación de defectos asociados a la reproducción de moldes de escayola
    1. Tipos de defectos ? De mano de obra ? De materiales ? De proceso ? De método
    2. Causas
    3. Formas de prevención ? Métodos de detección ? Actuaciones preventivas
  1. Secado de los moldes de escayola
    1. El secado de las escayolas ? Características y comportamiento térmico ? Secaderos ? Curvas de secado
    2. Etapas del proceso de secado ? Preparación de los moldes de escayola * Distribución de los moldes * Ubicación en el secadero ? Realización de las operaciones de secado * Carga del programa de la curva de secado * Puesta en marcha del secadero ? Preparación de los moldes de escayola * Distribución de los moldes * Ubicación en el secadero
    3. Medidas de seguridad durante el proceso ? Precauciones en la manipulación y transporte de moldes ? Precauciones en el manejo del secadero
    4. Medidas de limpieza y orden del puesto de trabajo ? Limpieza de los útiles de trabajo ? Ordenación del puesto de trabajo
  1. Identificación de defectos asociados a la realización del molde de escayola
    1. Tipos: ? De mano de obra ? De materiales ? De proceso ? De método
    2. Causas
    3. Formas de prevención ? Métodos de detección ? Actuaciones preventivas
  1. Aplicación de medidas de la prevención de riesgos laborales y ambientales asociados al proceso de acondicionamiento de matrices y realización de moldes de escayola
    1. Identificación de riesgos y condiciones de seguridad en la preparación de matrices y realización de moldes de escayola
    2. Causas
    3. Medidas para prevenirlos EPIs
    4. Normativa de riesgos laborales y gestión medioambiental relacionada con el acondicionamiento de matrices y la realización de moldes de escayola

Ir a UF1298 Reproducción e moldes de resina para piezas cerámicas artesanales

Capacidades y criterios:
  1. C1: Aplicar procesos de acondicionamiento de matrices para la reproducción de moldes de resina según lo establecido en métodos operativos.
    1. CE 1.1 Enumerar las etapas empleadas en el acondicionamiento de una matriz para la elaboración de un molde de resina.
    2. CE 1.2 Describir los tipos de desmoldeantes en función del tipo de molde de resina a reproducir.
    3. CE 1.3 Acondicionar matrices, a partir de las especificaciones recogidas en el método operativo y de acuerdo a las normas de seguridad laboral y ambiental, realizando las siguientes actividades: - Limpiar y entablillar la matriz. - Aplicar el desmoldeante.
    4. CE 1.4 Describir los defectos asociados a la preparación de matrices justificando su causa y el modo de prevenirlos.
    5. CE 1.5 Identificar los riesgos laborales y de gestión ambiental asociados a los equipos y operaciones de acondicionamiento de matrices.
  2. C2: Aplicar procedimientos de reproducción de moldes de resina para la elaboración de piezas cerámicas artesanales según lo establecido en métodos operativos, respetando las normas de seguridad y protección medioambiental.
    1. CE 2.1 Describir tipos de resinas comparando sus características e identificando las idóneas para la reproducción de moldes de resina.
    2. CE 2.2 Enumerar las etapas a seguir en la preparación de una resina para la fabricación de moldes justificando el orden de las operaciones.
    3. CE 2.3 Describir el proceso de elaboración de moldes de resina empleados en cerámica artesanal justificando el orden de operaciones y nombrando los equipos, útiles y herramientas utilizados.
    4. CE 2.4 Describir los defectos asociados a la preparación de una resina justificando su causa y el modo de prevenirlos.
    5. CE 2.5 Realizar un molde de resina para la reproducción de piezas mediante el empleo de masa plástica o tierra atomizada, con criterios de calidad y seguridad, realizando las siguientes actividades: - Preparar la resina. - Realizar el vertido de la resina y el control del proceso de curado. - Extraer el molde de la matriz. - Realizar el aseado de la superficie del molde y de las esquinas y aristas. - Limpiar la matriz, los equipos y el área de trabajo al finalizar.
    6. CE 2.6 Identificar los riesgos laborales y gestión ambiental asociados a las instalaciones, equipos, materiales y operaciones de preparación de moldes de resina y las medidas y equipos de protección individual y colectiva a emplear.
Contenidos:
  1. Identificación de matrices para reproducir moldes artesanales de resina
    1. Características generales de las matrices para reproducir moldes de resina
    2. Elementos que componen una matriz y sus funciones
    3. Materiales para la fabricacion de matrices: - Caracteristicas - Funciones
  1. Acondicionado de matrices para elaboración de moldes de resina
    1. Etapas del proceso de acondicionado de matrices ? Lectura de ordenes de trabajo ? Distribución de las matrices en los puestos de trabajo ? Apertura de matrices ? Limpieza y preparación de matrices
    2. Identificación de defectos en moldes de resina asociados a la preparación de matrices: ? Tipos de defectos * Mano de obra * Materiales * Proceso * Método ? Causas ? Como prevenirlos * Métodos de detección * Actuaciones preventivas
  1. Reproducción de moldes de resina para moldeo de masa plástica
    1. Características de las resinas ? Tipos de resinas: epoxi, poliéster, metacrilatos ? Cargas de las resinas: viscosantes, matificantes, colorantes y desmoldeantes ? Propiedades y curado ? Presentación comercial ? Condiciones de conservación
    2. Preparación de una resina ? Dosificación de componentes de la resina. ? Adición de cargas ? Homogenización
    3. Elaboración del molde ? Aplicación de desmoldeantes ? Colage de resina ? Vaciado ? Desmoldeado
  1. Identificación de defectos asociados a la preparación de resinas y la fabricación de moldes de resina
    1. Tipos de defectos: ? De mano de obra ? De materiales ? De proceso ? De método
    2. Causas
    3. Como prevenirlos ? Métodos de detección. ? Actuaciones preventivas
  1. Aplicación de medidas de la prevención de riesgos laborales y ambientales asociados al proceso de acondicionamiento de matrices y realización de moldes de resina
    1. Identificación de riesgos y condiciones de seguridad en la preparación de matrices y realización de moldes de escayola
    2. Causas
    3. Medidas para prevenirlos EPIs
    4. Normativa de riesgos laborables y gestión medioambiental relacionada con el acondicionamiento de matrices y la realización de moldes de resina.

MF1685_1 Reproducción de piezas cerámicas artesanales mediante moldes

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Nivel: 1 Tipo: formativo Nº Horas: 120 h

Contenidos:

Ir a UF1299 Reproducción de piezas cerámicas artesanales mediante moldeo de masa plástica

Capacidades y criterios:
  1. C1: Aplicar procedimientos de acondicionado de moldes para la reproducción de piezas cerámicas artesanales mediante moldeo manual de masa plástica, con criterios de calidad y seguridad y según las especificaciones dadas.
    1. CE 1.1 Acondicionar los moldes, a partir de órdenes de trabajo dadas: - Preparar los moldes para las condiciones de reproducción mediante masa plástica. - Distribuir los moldes en las mesas de colado.
    2. CE 1.2 Describir los elementos de sujeción de las piezas del molde relacionándolos con sus correspondientes componentes.
  2. C2: Aplicar procedimientos de reproducción de piezas cerámicas artesanales mediante el empleo de masa plástica, con criterios de calidad y seguridad, según las especificaciones dadas.
    1. CE 2.1 Describir la técnica de moldeo manual de masa plástica relacionando operaciones, útiles, herramientas empleadas.
    2. CE 2.2 Elaborar productos cerámicos mediante moldeo manual de masa plástica siguiendo las especificaciones recogidas en una ficha técnica: - Realizar la plancha de masa plástica. - Moldear la plancha sobre las diferentes piezas del molde. - Montar las piezas del molde en la caja madre y después cerrarlo. - Retirar la caja madre y las piezas del molde transcurrido el tiempo especificado en el método operativo.
    3. CE 2.3 Describir las condiciones de conservación que deben de tener los fragmentos desmoldeados, justificándolas.
    4. CE 2.4 Describir los defectos asociados a las operaciones de moldeado de masa plástica atribuyendo las causas que los provocan.
    5. CE 2.5 Identificar los riesgos laborales y ambientales asociados a las instalaciones, equipos, materiales y operaciones de moldeado mediante masa plástica razonando sus causas y las medidas y equipos de protección individual y colectiva que se deben emplear
Contenidos:
  1. Preparación de moldes para reproducción de piezas cerámicas artesanales mediante moldeo de masa plástica
    1. Descripción de moldes ? Composición de moldes * Partes del molde * Piezas del molde: caja madre, elementos de sujeción (gomas y cintas)
    2. Desmoldeantes para empleo de masa plástica ? Características generales ? Tipos y usos
    3. Preparación de moldes para elaboración de piezas cerámicas artesanales ? Materiales y herramientas ? Operaciones de suministro y preparación de moldes ? Operaciones de Almacenaje
  1. Descripción y acondicionamiento de pastas cerámicas
    1. Conceptos generales: ? Características ? Clasificación y uso
    2. Propiedades: ? Plasticidad ? Grado de humedad ? Coloración
    3. Acondicionamiento de pastas cerámicas en estado plástico para la reproducción de piezas cerámicas artesanales ? Procedimientos de humectación y amasado ? Extrusionado ? Procedimientos de desleído y filtroprensa.
    4. Residuos: tratamiento y peligrosidad
  1. Reproducción de piezas cerámicas artesanales mediante el empleo de masa plástica
    1. Realización de planchas: ? Amasado de la pasta ? Alisado ? Recorte de la plancha
    2. Conformado de las piezas ? Moldeado de las planchas sobre las piezas del molde ? Montaje de piezas del molde
    3. Identificación de defectos relacionados con el conformado en estado plástico ? Tipos de defectos: * de mano de obra * de materiales * de proceso * de método ? Causas de los defectos ? Como prevenirlos * Métodos de detección. * Actuaciones preventivas
  1. Aplicación de medidas de prevención de riesgos laborales y ambientales asociados al proceso de reproducción de piezas cerámicas artesanales mediante moldeo de masa plástica
    1. Identificación de riesgos y condiciones de seguridad en la reproducción mediante moldeo de masa plástica de piezas cerámicas artesanales
    2. Riesgos contaminantes de las materias primas. ? Peligrosidad ? Tratamientos de reciclado y reutilización.
    3. Normativa de riesgos laborables y gestión medioambiental relacionada con la elaboración de piezas artesanales de cerámica mediante moldeo de masa plástica

Ir a UF1300 Reproducción de piezas cerámicas artesanales mediante colage

Capacidades y criterios:
  1. C1: Aplicar procesos de acondicionado de moldes para la reproducción de piezas cerámicas artesanales mediante colada.
    1. CE 1.1 Acondicionar los moldes, a partir de órdenes de trabajo dadas: - Preparar los moldes para las condiciones de reproducción de colaje. - Distribuir los moldes en las mesas de colado.
    2. CE 1.2 Describir los elementos de sujeción de las piezas del molde relacionándolos con sus correspondientes componentes.
    3. CE 1.3 Enumerar los elementos auxiliares que se pueden utilizar para el proceso de colaje describiendo su función.
  2. C2: Aplicar procedimientos de elaboración de piezas cerámicas artesanales mediante colado de barbotina.
    1. CE 2.1 Relacionar los conceptos de densidad y viscosidad con la formación de pared en el proceso de elaboración de piezas artesanales mediante colado de barbotina.
    2. CE 2.2 Describir los conceptos de velocidad de colaje y caudal de llenado relacionándolos con su repercusión en la pieza obtenida.
    3. CE 2.3 Elaborar piezas cerámicas mediante colado: - Realizar el vertido de la barbotina en las condiciones de trabajo especificadas. - Vaciar el molde de barbotina una vez comprobado el tiempo de colado. - Retirar las piezas del molde transcurrido el tiempo de desmoldeo.
    4. CE 2.4 Describir las condiciones de conservación que deben de tener los fragmentos desmoldeados, justificándolas.
    5. CE 2.5 Describir los defectos asociados a las operaciones de colaje de moldes de escayola atribuyendo las causas que los provocan.
    6. CE 2.6 Identificar los riesgos laborales y gestión ambiental asociados a las instalaciones, equipos, materiales y operaciones de colaje razonando sus causas y las medidas y equipos de protección individual y colectiva que se deben emplear.
Contenidos:
  1. Preparación de moldes para reproducir piezas cerámicas artesanales mediante colada
    1. Descripción de moldes ? Piezas del molde ? Bebedero ? Rebosadero o nodriza ? Respiradero ? Elementos de sujeción: * Gomas * Cintas
    2. Preparación de moldes para elaboración de piezas cerámicas artesanales ? Materiales y herramientas ? Operaciones de suministro y preparación de moldes ? Operaciones de Almacenaje * Operaciones * Condiciones técnicas
  1. Descripción y acondicionamiento de barbotinas de pasta cerámica para reproducir piezas artesanales mediante colada
    1. Conceptos generales: ? Características ? Clasificación y uso
    2. Propiedades de las barbotinas: ? Plasticidad ? Densidad ? Viscosidad ? Tixotropía ? Coloración
    3. Proceso de acondicionamiento de barbotinas de pasta cerámica para la reproducción de piezas cerámicas artesanales ? Molienda y tamizado ? Atomizado ? Filtroprensa. ? Desleído ? Ajuste y controles de propiedades
    4. Residuos: ? Peligrosidad ? Tratamiento
  1. Colado de piezas cerámicas
    1. Propiedades de la técnica de colado de piezas cerámicas ? Formación de pared ? Velocidad de colage ? Caudal de llenado ? Humedad de los moldes ? Densidad, viscosidad y tixotropía en la operación de colage
    2. Desarrollo del proceso ? Llenado de molde ? Vaciado de molde ? Desmoldeado de las piezas cerámicas ? Conservación de los fragmentos cerámicos de masa plástica * Condiciones de conservación * Grado de humedad.
    3. Detección de defectos relacionados en las operaciones de colage ? Tipos de defectos: * de mano de obra * de materiales * de proceso * de método ? Causas ? Como prevenirlos * Métodos de detección. * Actuaciones preventivas
  1. Aplicación de medidas de prevención de riesgos laborales y ambientales asociados al proceso de reproducción de piezas cerámicas artesanales por colada
    1. Identificación de riesgos y condiciones de seguridad en la reproducción mediante moldeo de masa plástica de piezas cerámicas artesanales
    2. Identificación de riesgos contaminantes de las materias primas y su prevención. ? Peligrosidad ? Tratamientos de reciclado y reutilización.
    3. Normativa de riesgos laborables y gestión medioambiental.

Ir a UF1301 Procesos de repasado, montaje y secado de piezas cerámicas artesanales

Capacidades y criterios:
  1. C1: Aplicar procedimientos de acabado de piezas cerámicas artesanales reproducidas mediante moldes, garantizando las condiciones de calidad de las piezas terminadas.
    1. CE 1.1 Acabar fragmentos conformados mediante moldeo siguiendo el procedimiento establecido en el método de trabajo dado: - Retirar los bebederos de los fragmentos. - Retirar las juntas de los fragmentos. - Repasar los fragmentos.
    2. CE 1.2 Acabar piezas cerámicas a partir de fragmentos conformados por moldeo y siguiendo el procedimiento establecido en el método de trabajo - Pegar los fragmentos. - Repasar la pieza. - Comunicar el interior de la pieza con el exterior - Marcar la pieza con el logo o firma - Llevar la pieza a la zona de almacenamiento. - Limpiar los útiles y la zona de trabajo.
    3. CE 1.3 Relaciona la forma de la pieza con la manera de realizar la unión entre dos fragmentos
    4. CE 1.4 Describir las condiciones de conservación que debe de tener una pieza cerámica acabada
    5. CE 1.5 Describir los defectos propios del acabado de piezas cerámicas justificando su causa y el modo de prevenirlos
    6. CE 1.6 Identificar los riesgos laborales y gestión ambiental asociados a las instalaciones, equipos, materiales y operaciones de acabado de una pieza cerámica, razonando sus causas y las medidas y equipos de protección individual que se deben emplear.
  2. C2: Aplicar procedimientos de secado de piezas cerámicas artesanales garantizando las condiciones de calidad de las piezas terminadas, respetando las normas de seguridad laboral y ambiental
    1. CE 2.1 Describir el procedimiento de secado de una pieza cerámica, justificando el orden de operaciones
    2. CE 2.2 Describir el funcionamiento de un secadero justificando las curvas de secado.
    3. CE 2.3 Realizar el secado de piezas cerámicas a partir de las especificaciones recogidas en el método operativo llevando a cabo las siguientes actividades: - Preparar los materiales, útiles y equipos. - Ubicar y distribuir las piezas cerámicas en el secadero. - Cargar la curva en el programa del secadero. - Poner en marcha o arranque el programa. - Limpiar y ordenar los útiles, equipos y el área de trabajo al finalizar
    4. CE 2.4 Revisar las piezas cerámicas después del proceso de secado siguiendo las especificaciones recogidas en el método operativo.
    5. CE 2.5 Describir los defectos propios del secado de piezas cerámicas justificando su causa y el modo de prevenirlos
    6. CE 2.6 Identificar los riesgos laborales y gestión ambiental asociados a las instalaciones, equipos, materiales y operaciones de secado de una pieza cerámica, razonando sus causas y las medidas y equipos de protección individual que se deben emplear.
Contenidos:
  1. Acabado de piezas cerámicas artesanales
    1. Eliminación y aseo de juntas
    2. Unión y comunicación de fragmentos
    3. Aseo de las pegaduras y superficie.
    4. Marcado de piezas cerámicas ? Esgrafiado ? Incisiones ? Calcas
    5. Conservación de fragmentos y piezas cerámicas
  1. Secado de piezas cerámicas artesanales
    1. Características y comportamiento térmico
    2. Herramientas, útiles y equipos ? Tipos de secadero ? Fundamentos y puesta en marcha de un secadero
    3. Procesos ? Curvas de secado * natural * forzado
  1. Detección de defectos asociados al acabado de piezas cerámicas artesanales y su secado
    1. De mano de obra
    2. De materiales
    3. De proceso
    4. De método
    5. Causas
    6. Como prevenirlos ? Métodos de detección ? Actuaciones preventivas
  1. Aplicación de medidas de la prevención de riesgos laborales y ambientales asociados al proceso de acabados y secado de piezas cerámicas artesanales.
    1. Identificación de riesgos y condiciones de seguridad en el acabado de piezas cerámicas artesanales
    2. Identificación de riesgos y condiciones de seguridad en el secado de piezas cerámicas artesanales
    3. Identificación de riesgos contaminantes de las materias primas y su prevención. ? Peligrosidad ? Tratamientos de reciclado y reutilización.
    4. Normativa de riesgos laborales y gestión medioambiental

MP0277 Módulo de prácticas profesionales no laborales de reproducciones de moldes y piezas cerámicas artesanales

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Tipo: practicas (empresa) Nº Horas: 40 h

Contenidos:

- Unidad Didáctica:

    Elaboración de moldes de escayola.


    Contenidos:
    1. Interpretación del método operativo
    2. Acondicionamiento de matrices
    3. Elaboración de lechadas
    4. Proceso de secado de moldes
    5. Revisión y reparación de moldes
    6. Limpieza de útiles, equipos y área de trabajo

- Unidad Didáctica:

    Elaboración de moldes de resina


    Contenidos:
    1. Interpretación del método operativo
    2. Acondicionamiento de matrices
    3. Preparación de resinas
    4. Elaboración de moldes de resina
    5. Control de proceso de curado
    6. Revisión del trabajo realizado: Identificación de defectos, Revisión y reparación de moldes
    7. Limpieza de útiles, equipos y área de trabajo

- Unidad Didáctica:

    Reproducción de piezas artesanales mediante el moldeo manual de masa plástica


    Contenidos:
    1. Acondicionamiento de moldes
    2. Interpretación del método operativo
    3. Preparación de la plancha de masa plástica
    4. Moldeo de la plancha sobre las piezas del molde.
    5. Montaje y unión de las piezas del molde
    6. Operaciones de desmoldeo
    7. Revisión del trabajo realizado.
    8. Identificación de defectos.
    9. Revisión y reparación de moldes
    10. Limpieza de útiles, equipos y área de trabajo

- Unidad Didáctica:

    Reproducción de piezas cerámicas artesanales mediante colage


    Contenidos:
    1. Interpretación del método operativo
    2. Acondicionamiento de moldes
    3. Operaciones de colage
    4. Operaciones de desmoldeo
    5. Revisión del trabajo realizado
    6. Limpieza de útiles, equipos y área de trabajo

- Unidad Didáctica:

    Acabado de piezas cerámicas reproducidas a partir de fragmentos conformados


    Contenidos:
    1. Interpretación del método operativo
    2. Acondicionamiento de fragmentos
    3. Unión de fragmentos y acabados de la pieza

- Unidad Didáctica:

    Integración y comunicación en el centro de trabajo.


    Contenidos:
    1. Comportamiento responsable en el centro de trabajo.
    2. Respeto a los procedimientos y normas del centro de trabajo.
    3. Interpretación y ejecución con diligencia las instrucciones recibidas.
    4. Reconocimiento del proceso productivo de la organización.
    5. Utilización de los canales de comunicación establecidos en el centro de trabajo.
    6. Adecuación al ritmo de trabajo de la empresa.
    7. Seguimiento de las normativas de prevención de riesgos, salud laboral y protección del medio ambiente.


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UF1299 Reproducción de Piezas Cerámicas Artesanales mediante Moldeo de Masa Plástica
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Opiniones de ARTN0110 Reproducciones de Moldes y Piezas Cerámicas Artesanales

Genial
Por LAUREANO G. B. el 23-07-2018

Que he aprendido:

He aprendido mucho sobre actuación en dependencias y VIH

Lo que mas me ha gustado:

Me ha gustado todo

He echado en falta:

He echado en falta casos prácticos

SEVILLA
Genial
Por RUTH E. R. el 30-01-2019

Que he aprendido:

He aprendido el oficio completo del auxiliar de enfermería y la atención al paciente

Lo que mas me ha gustado:

Lo que más me ha gustado es el CD

JAÉN
Genial
Por EDGAR MAURICIO C. C. el 22-11-2018

Que he aprendido:

Diferentes técnicas formativas enfocadas en el uso de las terapias alternativas, las cuales son un apoyo de conocimiento para seguir con el aprendizaje y confianza.

Lo que mas me ha gustado:

Me definiría mas por el de yoga pero en general lo encuentro todo interesante y bien jestionado.

He echado en falta:

Quizás en musicoterapia algún vídeo divulgativo y algo mas de información sabre la vibración y las frecuencias.

Comentarios:

En general me a gustado mucho el diseño del curso y la forma de estudio cómoda, el verdadero partido es ponerlo en acción y seguir profundizando en los diferentes temas.

GUANAJUATO
Genial
Por BETHAN RUDD el 07-01-2019

Que he aprendido:

He aprendido todo lo que puede conseguir y utilizar para curar con una dieta saludable y equilibrada

Lo que mas me ha gustado:

Me ha gustado todo ha sido escrito en una manera sencillo para que pueda entender y aprender de forma rápido

He echado en falta:

He echado en falta algunas imágenes de mas sobre las moléculas y del sistema digestivo

MÁLAGA
Genial
Por ADALBERTO el 29-06-2019

Comentarios:

Muy completo referente al tema.

Tabasco
Bueno
Por Sandra el 20-02-2018

Comentarios:

Aún no he empezado, pero lo poco que he visto me ha gustado bastante.

Castellón/Castelló
Genial
Por LEYRE MARIA T. S. el 24-07-2019

Que he aprendido:

He aprendido a analizar mejor cada caso particular

Lo que mas me ha gustado:

Me ha gustado el tema 9 la autoestima infantil

He echado en falta:

No he echado en falta nada

ALICANTE/ALACANT
Bueno
Por Mª MERCEDES M. C. el 31-03-2019

Que he aprendido:

He afianzado mis conocimientos de fotografía

Lo que mas me ha gustado:

La facilidad de usar la plataforma y lo bien explicado que viene todo.

He echado en falta:

Videotutoriales

SEVILLA
Genial
Por MANUEL ANTONIO M. C. el 29-03-2019

Que he aprendido:

tecnicas muy utiles

Lo que mas me ha gustado:

el temario

He echado en falta:

nada

CORUÑA (A)
Bueno
Por JONATHAN L. B. el 02-03-2019
MATRÍCULA VERIFICADA

Que he aprendido:

He aprendido alguna cosa más técnica de botánica, que yo conocía pero menos exacta

Lo que mas me ha gustado:

Me ha gustado porque es sencillo de entender

He echado en falta:

He echado en falta más temario, para mi gusto es escaso sobre todo temas de riegos y podas, aunque es lo que yo más conozco

Comentarios:

-

ZARAGOZA
Genial
Por ISRAEL JESUS M. M. el 14-08-2018

Que he aprendido:

He aprendido el lenguaje java y su uso en páginas web

Lo que mas me ha gustado:

Me ha gustado el material

He echado en falta:

No he echado nada en falta

ZAMORA
Bueno
Por PEDRO M. M. el 08-04-2019

Que he aprendido:

mucho

Lo que mas me ha gustado:

el curso en si

He echado en falta:

nada

CÁCERES
Bueno
Por ROSANA T. L. el 19-08-2018

Que he aprendido:

He aprendido bastante y sobre todo me ha fascinado toda la teoría de bach

Lo que mas me ha gustado:

Pensaba que me iba a gustar más aromaterapia pero me han llegado más las flores

He echado en falta:

He echado en falta conocer más aceites esenciales, no solo 10 y conocimientos por elaboración de aceites, proporciones etc

ZARAGOZA
Genial
Por ROSA NELLY C. C. el 22-04-2019

Que he aprendido:

A COMPRENDER SIN PREJUICIOS A LAS PERSONA CON DIFICULTADES PSICOLOGICAS

Lo que mas me ha gustado:

EL CONOCIMIENTO DE LOS TRASTORNOS.

He echado en falta:

EJEMPLOS DE DIFICULTADES PSICLOGICAS EN OTRAS CULTURAS.

Comentarios:

DIFICULTAD EN EL BUEN FUNCIOMANIENTO DEL CAMPUS

SEGOVIA
Genial
Por JUAN DE AVILA C. A. el 15-02-2018

Que he aprendido:

He aprendido sobre todo nutrición que era la parte que más me interesaba como terapeuta, del resto tenia conocimientos previos

Lo que mas me ha gustado:

Me ha gustado presentación del temario

He echado en falta:

No he echado nada en falta, está muy completo en relación calidad precio

CÓRDOBA
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