Curso online instalaciones de rapel

- Internacional.

- Nacional.

- Autonómica.

- Local.

- Rural.

- Municipal.

- Uso de medios auxiliares de transporte en entornos naturales.

- Equipamiento específico de protección, seguridad (anclajes) y progresión en barrancos.

- Materiales auxiliares.

- Equipo personal.

- Equipos de comunicación.

- Determinación de las características topográficas y medioambientales de la zona.

- Identificación de la regulación normativa estatal, autonómica y local de entornos naturales susceptibles de ser utilizados para la práctica deportivo-recreativa.

- Análisis de las posibilidades de realización de actividades deportivo-recreativas en enclaves geográficos concretos.

- Identificación de modelos de proyecto de actividades de conducción en barrancos realizados en entornos geográficos concretos.

- Público, entidades, empresas y organismos demandantes de actividades de conducción en barrancos.

- Sector y subsectores de las actividades deportivo-recreativas y de turismo de aventura en espacios naturales.

- Público y entidades demandantes de este tipo de servicios: tipologías.

- Actividades más demandadas: por segmentos poblacionales y por la naturaleza de las entidades demandantes y promotoras de este tipo de servicios.

- Definición y características.

- Clasificaciones médico-deportivas.

- Características psico-afectivas: discapacidad motora; discapacidad psíquica; discapacidad sensorial.

- Posibilidades de práctica.

- Beneficios psicofísicos.

- Contraindicaciones.

- Nivel de autonomía personal y adaptación al esfuerzo.

- Factores limitantes del movimiento en función del tipo de discapacidad.

- Tests específicos y de valoración funciona adaptados a cada tipo de discapacidad.

- Adaptación de técnicas básicas de progresión y específicas de conducción en barrancos a los diferentes tipos y grados de discapacidades.

- Consideraciones básicas en la adaptación y mantenimiento del material protésico y ortésico.

- Criterios de organización de la estructura del grupo: ratio usuarios y número de guías y técnicos responsables de la actividad, coordinación y funciones de todos los técnicos implicados.

- Propuesta de metodología de desarrollo e instrucción de las distintas actividades.

- Pautas para la comunicación interpersonal.

- Propuesta de medidas de adaptación de los recursos materiales y soportes de refuerzo.

- Demostración y ayudas.

- Riesgos y normas de seguridad.

- Fatiga: síntomas de aparición, prevención, tratamiento y dosificación del esfuerzo.

- Adaptación a las tipologías de usuarios: por edad, dominio técnico, nivel de forma deportiva, grado de autonomía personal y posibles situaciones de discapacidad, entre otras.

- Contraindicaciones.

- Instrumentos de recogida de información: test, cuestionarios, observación.

- Mejoras en función de la morfología y genotipo del usuario

- Antropometría: parámetros básicos.

- Instrumentos y Procedimientos básicos de aplicación.

- Composición corporal: índice de masa corporal y porcentaje adiposo.

- Aparato locomotor, estructura.

- Motricidad y desplazamiento.

- Alteraciones posturales: implicaciones en la marcha y en el trasporte de equipos y materiales.

- Estructura del pie y criterios para la elección el calzado para actividades de marcha por terrenos de baja y media montaña.

- Análisis básico postural: instrumentos, criterios de observación y registro.

- Análisis podológico: alteraciones en el miembro inferior y su implicación en la biomecánica de la marcha.

- Herramientas de recogida de la información e interpretación de la misma.

- Criterios de valoración del dominio técnico elemental‑básico.

- Pruebas de nivel: selección, aplicación e interpretación de resultados.

- Pruebas y test de campo específicos selección, aplicación e interpretación de resultados.

- Capacidades condicionales generales y específicas en las actividades de conducción por barrancos.

- Parámetros básicos de nivel de las Capacidades condicionales generales y específicas de las actividades de descenso de barrancos.

- Pruebas y test de campo: Instrumentos y procedimiento de aplicación.

- Herramientas de recogida e interpretación de información.

- Sociología del ocio, tiempo libre y deporte.

- La entrevista personal: modelos y procedimiento de aplicación:

- Experiencias y antecedentes: historial médico-deportivo.

- Herramientas de recogida e interpretación de la información.

- Estructura del programa.

- Modelos de programa.

- Programas alternativos.

- Fuente primaria.

- Fuente secundaria.

- Fuente directa.

- Fuente indirecta.

- Confidencialidad de datos.

- Colectivos y entidades demandantes de este tipo de servicios.

- Tipos de usuarios y clientes.

- Infraestructura.

- Espacios y materiales a utilizar.

- Recursos humanos.

- Actividades y paquetes de actividades más demandadas.

- Interpretación de la información: criterios de selección y de valoración de los datos obtenidos.

- Metodología.

- Objetivos a cumplir.

- Adecuación y respuesta a las necesidades y expectativas de la demanda.

- Integración y tratamiento de la información obtenida.

- Modelos de documentos.

- Registro físico y técnicas de archivo.

- Soportes y recursos informáticos.

- Flujo de la información: ubicación y comunicación de los datos elaborados.

- Objetivos.

- Evaluación de programas-proyectos.

- Evaluación del progreso‑satisfacción del usuario.

- Proceso de la evaluación: aspectos evaluables y técnicas de evaluación

- Instrumentos de evaluación: materiales de evaluación.

- Medidas correctoras atendiendo a la evaluación.

- Herramientas de observación, control y evaluación.

- Aspectos cuantitativos y cualitativos de la evaluación.

- El diseño de los procesos de la evaluación.

- Objetivos, indicadores, técnicas para la recogida de datos.

- Instrumentos y métodos para la recogida de datos.

- Procesamiento de la información.

- Análisis e interpretación de la información.

- Seguimiento del proceso, resultados y calidad del servicio.

- Establecimiento de medidas correctoras.

- Periodicidad de la evaluación: secuencia temporal de la evaluación o cronograma de aplicación.

- Integración de las medidas de evaluación y su metodología de aplicación en el desarrollo operativo de proyectos de conducción en barrancos.

- Retroalimentación y mejora del proyecto de referencia.

- Control básico del desarrollo de las distintas fases de desarrollo las actividades.

- Control de la participación.

- Control de la contingencia y previsión de incidencias.

- Control del uso de equipamientos, materiales, equipos auxiliares e instalaciones.

- Registro, tratamiento e interpretación de datos.

- Confección de memorias.

- Características del servicio.

- Conceptos básicos de calidad de prestación de servicios.

- Métodos de control de la calidad del servicio.

- Interpretación de resultados y elaboración de informes.

- Diseño y materiales utilizados en la fabricación: fibras, tejidos, membranas, propiedades físicas y químicas, usos y aplicaciones.

- Teoría de las capas: interior, intermedia y protección.

- Ropa interior en las actividades de descenso de barrancos: tipos, características y aplicaciones.

- Capa exterior: el neopreno como vestimenta de protección, sistema de funcionamiento.

- Complementos al neopreno: escarpines, guantes y capucha.

- Materiales y tejidos para la fabricación del calzado: aplicaciones, ventajas, duración y cuidados básicos.

- Criterios de selección en función de la tipología del barranco.

- Interacción pie-calzado: congruencia morfo-funcional, horma, tipo de pisada, medidas higiénico-preventivas en el uso del calzado para actividades de deportivas de descenso de barrancos.

- Diseño y materiales de fabricación.

- Características técnicas.

- Control de los puntos sensibles.

- Almacenamiento.

- Diseño y materiales de fabricación.

- Características técnicas.

- Control de desgaste.

- Diseño y materiales de fabricación.

- Características técnicas.

- Control del estado del material y puntos de unión.

- Control de la fecha de fabricación.

- Almacenamiento.

- Diseño y materiales de fabricación.

- Características técnicas.

- Control y frecuencia de reposición.

- Factores que disminuyen y acortan las características y vida útil.

- Características.

- Control de estado.

- Control de fecha de fabricación.

- Protectores.

- Cuidado durante el transporte y utilización.

- Mantenimiento.

- Frecuencia de reposición.

- Tipos y materiales de fabricación.

- Control de puntos sensibles.

- Mantenimiento.

- Diseño y materiales de fabricación.

- Materiales de construcción.

- Cordinos y cintas auxiliares.

- Cintas exprés.

- Maillones rapide.

- Gafas de buceo.

- Navaja.

- Silbato.

- Productos específicos para las rozaduras, erosiones e irritaciones dérmicas.

- Botiquín básico de autocuidado y protección personal.

- Accesorios y elementos de aseo personal: criterios ecológicos de tratamiento y eliminación, criterios higiénicos de uso personal, huella ecológica de los productos utilizados.

- Criterios de selección por la tipología del entorno y la meteorología.

- Criterios de selección por ergonomía, volumen, peso y capacidad para albergar a personas y materiales.

- Materiales y tejidos para la fabricación de tiendas de campaña y materiales de vivac.

- Tiendas de campaña: tipos, características y aplicaciones.

- Sacos de dormir: tipos, características y aplicaciones.

- Techos y protecciones: técnicas y materiales para la construcción de refugios colectivos.

- Seguridad y prevención medioambiental en la selección, uso, tratamiento y recuperación de materiales y recursos de acampada y pernoctación.

- Diseño y materiales de fabricación: propiedades de resistencia física. reciclado, materiales y técnicas específicas de restitución de su integridad física y propiedades.

- Errores de uso de los distintos equipos, prendas y materiales como factor de un deterioro acelerado.

- Caducidad del material de progresión y seguridad. Normativa nacional, europea y mundial al respecto.

- Análisis y criterios de diagnostico precoz y preventivo de deterioro.

- Concepto y diferencias entre mantenimiento preventivo, mantenimiento operativo y mantenimiento correctivo.

- Mantenimiento preventivo: técnicas y criterios de aplicación para la conservación y anticipación de riesgos de deterioro y de roturas.

- Mantenimiento operativo: técnicas y criterios de aplicación para efectuar reparaciones básicas, verificación de funcionalidad y seguridad de los materiales reparados.

- Mantenimiento correctivo: técnicas y criterios de diagnóstico de deterioros y roturas que tiene que reparar un técnico especializado, comunicación y gestión de la reparación pertinente.

- Criterios de almacenamiento y transporte del material deportivo.

- Forros polares 100 % reciclados. Otros tejidos de procedencia natural.

- Características, ambiente, clima y tipología del terreno.

- Régimen hídrico de barrancos.

- Recursos naturales para atender a las contingencias: zonas y criterios para su localización.

- Herramientas polifuncionales: elementos de corte, tronzado y acondicionamiento del terreno.

- Criterios de ergonomía y peso para su inclusión en el equipo transportado.

- Habilidades manuales y adaptación de técnicas de mantenimiento operativo para su realización con recursos y medios de fortuna.

- Posibilidades de uso y aplicación de los materiales habituales utilizados en actividades deportivas en el medio natural para efectuar reparaciones de fortuna.

- Recursos naturales del entorno para efectuar reparaciones de fortuna-combinación de medios.

- Recursos y técnicas para inmovilizar accidentados: entablillado y fijación de los distintos segmentos corporales.

- Recursos y técnicas para transportar accidentados: construcción de camillas.

- Polispastos de fortuna.

- Material de equipamiento fijo: maza, espitador, spits, chapas, tornillos y llave inglesa.

- Material de equipamiento removible: maza y clavos.

- La marcha humana: consideraciones anatómicas y biomecánicas básicas.

- Raquis y relación segmentaria: implicaciones y coordinación en el desplazamiento bípedo.

- Cadenas musculares implicadas en la marcha, detección de acortamientos musculares, medidas básicas de prevención y mejora.

- Alteraciones morfofuncionales, consecuencias nocivas, medidas básicas de prevención y mejora.

- Adaptaciones posturales durante la marcha, con y sin carga.

- Estrés mecánico de la columna vertebral sometida a cargas axiales durante la marcha: medidas de prevención (reparto ergonómico de los materiales que se transportan) y medidas correctivas y de recuperación.

- El pie-estructura cupular: arco de carga; el arco de equilibrio y arco de impulso.

- Estrés mecánico de las estructuras anatómicas del pie: medidas de prevención (criterios de selección y uso del calzado) y medidas correctivas y de recuperación.

- Progresión sin impactar en el entorno: la deforestación.

- Progresión sin molestar a flora ni fauna.

- Progresión en pendientes fuertes de hierba.

- Progresión en laderas con canchales y gleras.

- Progresión por terreno inseguro, detección y superación de pasos con dificultad.

- Técnicas de descenso cara a la pendiente.

- Técnicas de ascenso y descenso en zigzag.

- Técnicas de vadeo de ríos, torrentes y zonas pantanosas.

- Equipo: modo de transporte, Distribución y organización de la mochila en función del terreno.

- Terreno inundable: proximidades a ríos.

- Paredes con caídas de piedras.

- Terreno expuesto a condiciones climatológicas: viento, rayo.

- Materiales para el vivac: fundas, aislantes, manta vivac, doble techo.

- Criterios de selección del lugar.

- Adaptaciones del medio natural de bajo impacto ambiental para el vivac.

- Gestión de tiempos para la confección del vivac.

- Preparación de alimentos‑cocinado en el vivac.

- Gestión de residuos.

- Material de progresión y protección como aislante térmico: mochila y prendas de repuesto.

- Criterios de selección del lugar en función de las posibilidades que aporta el medio natural para la protección.

- Elementos generadores de calor: hornillos y velas.

- Acondicionamiento del espacio de acampada y pernoctación.

- Montaje y desmontaje de tiendas y elementos de acampada.

- Transporte, tratamiento y eliminación de residuos.

- Higiene personal y de limpieza de útiles de cocina.

- Tipos de alimentos: necesidades de procesado y presentación de los mismos.

- Utensilios de manipulación: cubiertos y recipientes.

- Utensilios de calor para el cocinado-hornillos: tipos, características, combustible que utilizan, impacto y riesgos ecológicos de su uso.