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IEXD0309 Desarrollo y supervisión de obras de restauración en piedra natural

Certificado completo:


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IEXD0309 Desarrollo y Supervisión de Obras de Restauración en Piedra Natural (Dirigida a la obtención del Certificado de profesionalidad a través de la acreditacion de las Competencias Profesionales R.D. 1224/2009)
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IEXD0309 Desarrollo y Supervisión de Obras de Restauración en Piedra Natural (Dirigida a la obtención del Certificado de profesionalidad a través de la acreditacion de las Competencias Profesionales R.D. 1224/2009)

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En el ámbito de las industrias extractivas, es necesario conocer los diferentes campos del desarrollo y supervisión de obras de restauración en piedra natural, dentro del área profesional piedra natural. Así, con el presente curso se pretende ap...


Datos de Identificación

Código: IEXD0309

Nivel: 3

Cualificación profesional de referencia:
Desarrollo y supervisión de obras de restauración en piedra natural

Referente Legislativo:
- REAL DECRETO 1956/2009, de 18 de diciembre, por el que se complementa el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, mediante el establecimiento de ocho cualificaciones profesionales de la Familia Profesional Industrias Extractivas (BOE 21-01-2010).

Competencia General:
Desarrolla proyectos de restauración de obras en piedra natural, a partir de la identificación de daños, realizando la propuesta de tratamientos de restauración, elaborando la documentación técnica del proyecto y planificando y supervisando su ejecución, de forma autónoma o a partir de las instrucciones y/o documentación elaborada por técnicos de nivel superior. En aquellos bienes declarados de interés cultural por las Administraciones competentes, se actuará según lo que la normativa de protección establezca.

Entorno Profesional

Ámbito Profesional:

Ocupaciones y puestos relevantes:
Encargado de obras de rehabilitación y restauración de piedra natural. Técnico en restauración de piedra natural.

Requisitos necesarios para el ejercicio:

Observaciones Generales

Referencia Legislativa:
Real Decreto 713/2011, de 20 de mayo, por el que se establecen doce certificados de profesionalidad de la familia profesional Industrias extractivas que se incluyen en el Repertorio Nacional de certificados de profesionalidad y se actualizan determinados certificados de profesionalidad establecidos en el Real Decreto 1217/2009, de 17 de julio (BOE 20-06-2011).

Observaciones generales acerca de los espacios formativos:
No debe interpretarse que los diversos espacios formativos identificados deban diferenciarse necesariamente mediante cerramientos. Las instalaciones y equipamientos deberán cumplir con la normativa industrial e higiénico sanitaria correspondiente y responderán a medidas de accesibilidad universal y seguridad de los participantes. El número de unidades que se deben disponer de los utensilios, máquinas y herramientas que se especifican en el equipamiento de los espacios formativos, será el suficiente para un mínimo de 15 alumnos y deberá incrementarse, en su caso, para atender a número superior. En el caso de que la formación se dirija a personas con discapacidad se realizarán las adaptaciones y los ajustes razonables para asegurar su participación en condiciones de igualdad.

Observaciones:



Formación Relacionada con el Certificado IEXD0309 Desarrollo y supervisión de obras de restauración en piedra natural



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MF1392_3 Desarrollo y Elaboración de Proyectos Técnicos de Restauración de Piedra Natural
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UF1067 Identificación de Daños en Obras de Piedra Natural
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UF1068 Elaboración de Informes de Daños en Obras de Piedra Natural
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UF1071 Elaboración de Presupuestos de Proyectos de Restauración de Obras de Piedra Natural
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UF1072 Desarrollo de los Planes de Calidad, Seguridad y Medioambiente en Obras de Restauración de Piedra Natural
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UF1073 Organización y Supervisión de Obras de Restauración en Piedra Natural
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UF1074 Normas de Seguridad, Medioambiente y Calidad en Obras de Restauración de Piedra Natural
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Contenidos del Certificado IEXD0309 Desarrollo y supervisión de obras de restauración en piedra natural

MF1391_3 Evaluación de daños y definición de propuestas de restauración de obras en piedra natural

Ir a MF1391_3 Evaluación de daños y definición de propuestas de restauración de obras en piedra natural

Nivel: 3 Tipo: formativo Nº Horas: 220 h

Contenidos:

Ir a UF1067 Identificación de daños en obras de piedra natural

Capacidades y criterios:
  1. C1: Identificar los principales tipos de piedra y sus alteraciones más frecuentes, reconociéndolos visualmente y reconociendo las causas y consecuencias de las alteraciones.
    1. CE 1.1 Reconocer los distintos tipos de piedra natural y sus variedades, distinguiendo sus principales características físico-mecánicas y químicas, y relacionándolos con sus usos más frecuentes y variedades.
    2. CE 1.2 Clasificar las diferentes alteraciones de la piedra natural relacionándolas con sus posibles causas: - Agentes físicos: temperatura, humedad, hielo, viento, fuego, sales. - Agentes químicos: agua, ácidos, sales, óxidos. - Agentes biológicos: plantas, hongos, líquenes, bacterias.
    3. CE 1.3 Identificar las alteraciones más importantes en cada tipo de piedra, reconociendo sus principales causas y consecuencias.
    4. CE 1.4 Explicar las principales técnicas de extracción, elaboración, transporte y colocación de la piedra natural, relacionándolas con los daños que pueden producir estas operaciones posteriormente en los elementos y conjuntos de piedra natural.
    5. CE 1.5 Identificar y, en su caso, reconocer visualmente, los distintos acabados o tratamientos superficiales (físicos y químicos) que se utilizan comúnmente en la elaboración de la piedra natural, reconociendo los posibles daños que pueden provocar posteriormente.
    6. CE 1.6 Identificar las principales técnicas de restauración (limpieza, protección, sustituciones), utilizadas sobre obras en piedra natural, relacionándolas con las alteraciones que pueden causar posteriormente en la piedra.
    7. CE 1.7 Reconocer los daños que puedan producir sobre los elementos en piedra natural su contacto con otros materiales: metales, morteros, maderas y otros.
    8. CE 1.8 Valorar el alcance de las alteraciones en la piedra natural y su repercusión en el conjunto de la obra.
    9. CE 1.9 Enumerar las alteraciones que requieren de técnicas de análisis de laboratorio para la completa definición de los daños.
    10. CE 1.10 En una obra en piedra natural: - Identificar los daños, señalando las posibles causas y consecuencias de los mismos. - Valorar el alcance de las alteraciones en la piedra natural y su repercusión en el conjunto de la obra.
Contenidos:
  1. Piedra natural: tipos y usos.
    1. Piedra natural: - Tipos. Variedades. - Propiedades y características físico-mecánicas. - Usos más frecuentes de cada tipo y variedad. - Alteraciones más frecuentes en cada tipo de piedra.
    2. Elementos en piedra natural. Clasificación. Características, funciones, finalidades y aplicaciones.
    3. Construcciones en piedra natural. Principales tipos.
    4. Espacios interiores y exteriores.
    5. Obra civil en piedra natural. Principales tipos.
    6. Uso ornamental de la piedra natural: - Decoración. - Objetos singulares. - Mobiliario urbano. - Arte funerario.
    7. Colocación de obras en piedra natural: - Sistemas y métodos. - Requisitos.
  1. Degradación por agentes químicos.
    1. Agentes químicos: - Agua. - Sales. - Ácidos. - Álcalis.
    2. Procesos de degradación: - Disoluciones e hidrólisis. - Oxidación y reducción.
  1. Degradación por agentes físicos.
    1. Agentes físicos: - Temperatura. - Humedad. - Hielo. - Lluvia. - Viento. - Fuego. - Vibraciones y colisiones (terremoto, tráfico, acústicas).
    2. Procesos de degradación: - Ciclos higrotérmicos. - Calentamiento diferencial. - Ciclos hielo-deshielo. - Erosión. - Absorción. - Condensación y capilaridad de humedades. - Hidratación. - Cristalización de sales.
  1. Degradación por agentes biológicos.
    1. Mecanismos y aspectos morfológicos del biodeterioro.
    2. Procesos físicos o mecánicos: disgregación o fracturación.
    3. Procesos químicos: descomposición.
    4. Mecanismos de acción de los distintos organismos.
    5. Grupos de organismos: - Bacterias y actinomicetos. - Hongos. - Cinaobacterias y algas. - Líquenes. - Plantas inferiores y superiores. - Animales.
    6. Daños antrópicos.
  1. Degradación por tratamientos o intervenciones anteriores.
    1. Técnicas de extracción. Daños originados en la extracción.
    2. Técnicas de elaboración. Daños originados en la elaboración.
    3. Tratamientos superficiales físicos y químicos. Daños originados en el tratamiento superficial.
    4. Técnicas de transporte. Daños originados en el transporte.
    5. Técnicas de colocación. Daños originados en el la colocación.
    6. Daños originados en el contacto con otros materiales: metales, morteros, maderas y otros.
    7. Degradación por restauraciones anteriores con productos o técnicas inadecuadas.
    8. Daños originados por defectos en su construcción: cimentación, diseño, tipo de material, juntas de dilatación.
  1. Identificación de los daños. Indicadores visuales de alteración.
    1. Terminología general: alteración, meteorización, degradación.
    2. Interpretación de documentación técnica: - Identificación de daños. - Elementos afectados.
    3. Características de los daños según su morfología: - Sin pérdida de volumen. Modificaciones superficiales. Variaciones cromáticas. Costras y depósitos. - Con pérdida de volumen a nivel de grano. - Con formación de huecos, surcos. - Deformaciones plásticas (hinchamiento, combamiento) y discontinuidades físicas (rupturas y disyunciones).
    4. Factores, causas y efectos en la degradación de materiales pétreos constructivos.
    5. Determinación del alcance de los daños: extensión y profundidad.
    6. Daños en la estructura de la obra: procedimiento a seguir.
    7. Determinación de las causas de los daños.
    8. Análisis de laboratorio.
    9. Determinación de las posibles consecuencias de los daños.
    10. Uso de equipos de protección individual y colectiva en las inspecciones visuales.

Ir a UF1068 Elaboración de informes de daños en obras de piedra natural

Capacidades y criterios:
  1. C1: Identificar el uso histórico de la piedra, así como las principales teorías y criterios de restauración.
    1. CE 1.1 Identificar los principales usos de la piedra como material constructivo y/o decorativo a lo largo de la historia.
    2. CE 1.2 Caracterizar los principales estilos en arquitectura y en artes aplicadas, distinguiendo sus principales características y elementos diferenciadores.
    3. CE 1.3 Identificar los principales elementos constructivos en piedra natural, relacionándolos con sus aplicaciones más comunes.
    4. CE 1.4 Reconocer en las diferentes tipologías de obra civil, los principales elementos de piedra natural que incorporan, distinguiendo sus características y función.
    5. CE 1.5 Identificar en los proyectos de decoración y ornamentación los elementos en piedra natural que incorporan.
    6. CE 1.6 Describir los principales criterios utilizados en la restauración de obras en piedra natural, relacionándolos con las principales teorías de la restauración utilizadas a lo largo de la historia.
    7. CE 1.7 Identificar las fuentes documentales más difundidas relacionadas con la restauración: libros, revistas técnicas, catálogos, páginas Web y otros.
  2. C2: Elaborar informes de daños para definir los daños existentes.
    1. CE 2.1 Describir los contenidos de un informe de daños y los documentos que lo integran.
    2. CE 2.2 Elaborar listados de daños exhaustivas asignándoles códigos identificativos a cada daño.
    3. CE 2.3 Elaborar mapas de daños que representen gráficamente el listado de daños.
    4. CE 2.4 Elaborar informes de daños que recojan listados y mapas de daños y valoraciones del estado de conservación de obras, así como otras informaciones complementarias.
Contenidos:
  1. Historia del arte para los trabajos de restauración.
    1. La piedra natural como material constructivo y decorativo: principales usos a lo largo de la historia.
    2. Principales estilos/corrientes históricas en arquitectura. Características básicas de cada uno.
    3. Principales estilos/corrientes históricas en artes aplicadas a la piedra. Características básicas de cada uno.
    4. Determinación de las características originales de una obra o elemento de piedra natural.
  1. Teorías de la restauración de la piedra natural.
    1. Evolución histórica de la teoría y técnicas de restauración.
    2. Historia de la restauración aplicada a la piedra natural.
    3. Principios/Criterios de restauración.
    4. Diagnosis. Metodología. Intervención. Prevención.
    5. Documentación: Fuentes. Principales organismos nacionales e internacionales.
    6. Legislación sobre restauración de bienes históricos/culturales.
  1. Elaboración de la documentación técnica: informes de daños.
    1. Representación gráfica: - Nociones básicas de planos y bocetos de obras en piedra natural. - Sistemas de delineación a mano. - Sistemas de diseño asistido por ordenador. - Representación de los daños.
    2. Interpretación de documentación técnica de construcción y decoración.
    3. Listados de daños. Contenidos. Elaboración.
    4. Mapas de daños. Contenidos. Elaboración.
    5. Información técnica complementaria. Desarrollo.
    6. Informes de daños. Contenidos. Elaboración.

Ir a UF1069 Elaboración de propuestas de restauración de la piedra natural

Capacidades y criterios:
  1. C1: Diferenciar las técnicas de restauración aplicables a los distintos daños en la piedra natural, caracterizándolas y relacionándolas con los recursos materiales y humanos necesarios para su aplicación.
    1. CE 1.1 Asociar las distintas técnicas de limpieza con los distintos depósitos a eliminar y con los productos, equipos, herramientas y útiles adecuados para cada caso.
    2. CE 1.2 Distinguir las técnicas de tratamiento de la piedra natural (hidrofugantes, desecación, desalación y otras), relacionándolas con los distintos daños y con los productos, equipos, herramientas y útiles a emplear en cada caso.
    3. CE 1.3 Enumerar las distintas técnicas de sustitución, relacionándolas con los equipos, herramientas, útiles, instalaciones, medios auxiliares y materiales a utilizar con cada técnica.
    4. CE 1.4 Describir las distintas técnicas de reintegración volumétrica con morteros (terrajas, modelado, encofrado), relacionándolas con las propiedades del material adyacente y con los equipos, herramientas, útiles, instalaciones, medios auxiliares y materiales a utilizar con cada técnica.
    5. CE 1.5 Distinguir la cualificación de los recursos humanos necesarios para la realización de los distintos tipos de tratamientos de restauración.
    6. CE 1.6 Asociar los distintos tipos de tratamiento de elementos de piedra natural, con los riesgos y las medidas de seguridad a utilizar con cada técnica.
    7. CE 1.7 Describir los riesgos ambientales (polvo, ruido, residuos u otros) más frecuentes en los trabajos de restauración relacionándolos con las medidas de protección a utilizar en cada caso.
    8. CE 1.8 Identificar las fuentes de información y los factores de innovación en el área de la restauración de obras en piedra natural (nuevos productos, métodos u aplicaciones), que permitan mantenerse permanentemente actualizado.
  2. C2: Elaborar propuestas de restauración para definir las técnicas de intervención adecuadas.
    1. CE 2.1 Enumerar los contenidos de una propuesta de restauración y de los documentos que la integran.
    2. CE 2.2 Calcular costes generales de obras de restauración, en base al coste de los medios materiales y humanos utilizados.
    3. CE 2.3 En una obra restauración en piedra natural (real, imágenes y/o documentación), a partir de un informe de daños: - Elaborar la propuesta de restauración. - Estimar el coste de la propuesta.
Contenidos:
  1. Tratamientos de limpieza.
    1. Tipos de suciedad o elementos de deterioro a eliminar.
    2. Tratamientos de limpieza.
    3. Métodos de limpieza: - Acuoso. - Químicos. - Mecánicos.
    4. Métodos especiales de limpieza: - Extracción de sales. - Incrustaciones calcáreas. - Plantas. - Otros.
    5. Determinación de los tratamientos de limpieza: - Principales equipos, herramientas, útiles. - Materiales y productos. - Recursos humanos. - Riesgos laborales y medidas de prevención/seguridad. - Riesgos ambientales y medidas de protección.
    6. Protección de elementos adyacentes durante el tratamiento de limpieza.
  1. Tratamientos de protección.
    1. Tratamientos de protección. Relación con los daños a tratar.
    2. Productos para la protección: - Hidrofugantes. - Antigrafittis. - Biocidas. - Consolidantes. - Otros.
    3. Intervenciones de protección: - Barreras antihumedad. - Barreras físicas. - Otras.
    4. Determinación de los tratamientos de protección: - Principales equipos, herramientas, útiles. - Materiales y productos. - Recursos humanos. - Riesgos laborales y medidas de prevención/seguridad. - Riesgos ambientales y medidas de protección.
    5. Determinación de la frecuencia de los tratamientos de protección.
    6. Protección de elementos adyacentes durante el tratamiento de limpieza.
  1. Intervenciones de reintegración o sustitución.
    1. Daños a tratar mediante reintegración o sustitución.
    2. Sustituciones: - Tipos de materiales para sustituciones. - Compatibilidad entre distintos materiales.
    3. Rejuntados: - Morteros para rejuntados.
    4. Reintegración de volúmenes: - Terrajas. - Modelado. - Encofrado.
    5. Los elementos metálicos y su comportamiento en contacto con la piedra natural.
    6. Preparación del sustrato y el material de rejuntado para su conformado y aceptación.
    7. Determinación de las intervenciones de reintegración o sustitución: - Principales equipos, herramientas, útiles. - Instalaciones y medios auxiliares. - Materiales y productos. - Recursos humanos. - Riesgos laborales y medidas de prevención/seguridad. - Riesgos ambientales y medidas de protección. - Riesgos y medidas de protección medioambiental.
    8. Equipos de protección individual y colectiva.
    9. Protección del ambiental.
    10. Daños estructurales: identificación y procedimientos de actuación.
  1. Elaboración de la documentación técnica: propuestas de restauración.
    1. Representación gráfica: - Nociones básicas de planos y bocetos de obras en piedra natural. - Sistemas de delineación a mano. - Sistemas de diseño asistido por ordenador.
    2. Mapas de daños. Interpretación
    3. Determinación de los tratamientos a realizar.
    4. Propuesta de restauración. Contenidos, grado de desarrollo: - Tipos de tratamiento: métodos/técnicas y actividades a realizar. - Recursos materiales. - Recursos humanos. - Costes estimados.
    5. Elaboración de mapas de tratamientos
    6. Información técnica complementaria.
    7. Factores de innovación en el área de piedra natural: fuentes de información, nuevos métodos y nuevos productos.
    8. Presentación, clasificación y archivo de la documentación técnica.

MF1392_3 Desarrollo y elaboración de proyectos técnicos de restauración de piedra natural

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Nivel: 3 Tipo: formativo Nº Horas: 110 h

Contenidos:

Ir a UF1070 Propuesta y desarrollo de proyectos de restauración de obras y conjuntos en piedra natural

Capacidades y criterios:
  1. C1: Identificar proyectos de restauración de elementos y conjuntos de piedra natural, reconociendo su estructura y contenido, así como las relaciones de trabajo y la normativa que condiciona su desarrollo.
    1. CE 1.1 Describir los documentos que integran los proyectos de restauración de piedra natural, reconociendo su estructura y contenidos.
    2. CE 1.2 Reconocer las principales fuentes documentales donde recoger información complementaria para la elaboración de proyectos de restauración en piedra natural.
    3. CE 1.3 Identificar los distintos agentes que intervienen en la ejecución de una obra de restauración, precisando los roles que desempeñan y describiendo las relaciones que mantienen entre ellos.
    4. CE 1.4 Clasificar los principales puestos de trabajo que intervienen en la ejecución de un proyecto de restauración, distinguiendo sus principales funciones y responsabilidades.
    5. CE 1.5 Identificar los riesgos laborales generales existentes en una obra de construcción, que puedan afectar en la realización de trabajos de restauración, relacionándolos con los medios de prevención aplicables para cada uno de ellos.
    6. CE 1.6 Identificar las principales normas de protección de los bienes declarados de interés cultural.
    7. CE 1.7 Identificar las principales normas de construcción de obligado cumplimiento, que afectan a los proyectos de restauración, con especial atención al plan de prevención y de gestión de residuos.
  2. C2: Elaborar proyectos de restauración de elementos y conjuntos de piedra natural, relacionando los distintos trabajos a realizar y las técnicas y metodología a utilizar con los recursos materiales y humanos necesarios.
    1. CE 2.1 Identificar los distintos trabajos y tratamientos de restauración a realizar a partir de la interpretación de documentación técnica.
    2. CE 2.2 Reconocer los recursos humanos necesarios para la realización de las distintas tareas de restauración, identificando la cualificación necesaria en cada caso.
    3. CE 2.3 Relacionar los distintos equipos, herramientas, útiles, materiales y productos, utilizados en la aplicación de los tratamientos de limpieza, protección y sustitución, señalando sus capacidades, limitaciones y rendimientos habituales.
    4. CE 2.4 Localizar las distintas instalaciones (almacenes, vestuarios, andamios y otros) y equipos auxiliares (medios de elevación y transporte y otros) de una obra de restauración de piedra, señalando sus capacidades y limitaciones.
    5. CE 2.5 Identificar los criterios comúnmente utilizados para decidir las fases y orden de los distintos trabajos de restauración de una obra en piedra natural, que favorezcan la optimización de los resultados.
    6. CE 2.6 Identificar los tiempos y plazos medios de ejecución de los principales trabajos de restauración, en función de los recursos materiales y humanos asignados.
    7. CE 2.7 En una obra de restauración de piedra natural, a partir de un informe de daños y propuesta de restauración, elaborar un proyecto incluyendo: - Información complementaria necesaria. - Técnicas y metodologías de tratamiento a aplicar. - Secuenciación de los distintas trabajos. - Previsión de recursos materiales y humanos. - Previsión de tiempos.
Contenidos:
  1. Proyectos de restauración de obras de piedra natural.
    1. Estructura de un proyecto: tipos de documentos, información contenida en los documentos de proyecto.
    2. Fases en el desarrollo de un proyecto, grado de definición.
    3. Documentación complementaria. Recopilación. Fuentes. Soportes. Selección.
    4. Formatos de presentación de proyectos.
    5. Mediciones. Unidades de obra.
    6. Toma de muestras.
    7. Agentes participantes en los proyectos de restauración. Atribuciones y responsabilidades, relaciones entre agentes.
    8. Normativa de prevención de riesgos laborales de aplicación a la restauración de los conjuntos y elementos en piedra natural: Principales riesgos y medidas de prevención.
    9. Normativa de protección y recomendaciones de aplicación a la restauración de los conjuntos y elementos en piedra natural: - Protección de obras declaradas de interés histórico-cultural. - Normativa de construcción y obra civil.
    10. Redacción y elaboración de la memoria técnica.
  1. Desarrollo de proyectos de restauración de obras de piedra natural.
    1. Proceso de restauración de obras en piedra natural: - Fases y actividades. - Secuenciación de los trabajos. - Cronogramas.
    2. Principales instalaciones y medios auxiliares usados en obras de construcción: - Principales características. - Funcionamiento. - Capacidades y limitaciones.
    3. Principales equipos, maquinaria, herramientas y útiles utilizados en los distintos trabajos de restauración: - Principales características. - Funcionamiento. - Capacidades, limitaciones y rendimientos habituales.
    4. Principales materiales y productos usados en los trabajos de restauración: - Características. - Condiciones y modo de utilización.
    5. Puestos de trabajo: - Cualificación de los trabajadores. - Funciones. - Responsabilidades y limitaciones. - Relaciones en el equipo de trabajo.
    6. Previsión de tiempos y plazos.

Ir a UF1071 Elaboración de presupuestos de proyectos de restauración de obras de piedra natural

Capacidades y criterios:
  1. C1: Elaborar presupuestos de proyectos de restauración, identificando las unidades de obra y realizando las mediciones y cálculos de precios unitarios, parciales y totales, recogiendo todos los procesos y materiales a utilizar.
    1. CE 1.1 Describir la estructura de un presupuesto de una obra de restauración de piedra natural, identificando los principales capítulos que lo constituyen.
    2. CE 1.2 Identificar las distintas unidades de obra que intervienen en un proyecto de restauración de piedra natural, describiéndolas y clasificándolas en sus respectivos capítulos.
    3. CE 1.3 Identificar el criterio y/o procedimiento de medición para las distintas unidades de obra.
    4. CE 1.4 Reconocer los costes medios de los distintos profesionales que intervienen en un proyecto de restauración.
    5. CE 1.5 Reconocer los criterios utilizados para determinar el coste unitario de los principales materiales, medios auxiliares y servicios que intervienen en un proyecto de restauración, así como el porcentaje de gastos generales que se deben imputar a un proyecto de restauración.
    6. CE 1.6 Identificar precios tipo de mercado de los trabajos más comunes de restauración, reconociendo las fuentes de información disponibles al efecto.
    7. CE 1.7 Realizar presupuestos utilizando programas informáticos generales de cálculo y programas específicos para construcción.
    8. CE 1.8 En un presupuesto para una obra de restauración en piedra natural, partiendo de una propuesta de restauración y de una determinada política comercial: - Identificar las distintas labores a realizar, descomponiéndolas en unidades de obra y clasificándolas en capítulos. - Asignar a las distintas unidades de obra el criterio de medición correspondiente y realizar las mediciones. - Identificar las necesidades de mano de obra necesarias para acometer los trabajos. - Identificar los materiales, medios auxiliares y servicios necesarios para ejecutar el proyecto, así como los gastos generales a imputar. - Asignar a la mano de obra, materiales, medios auxiliares y servicios necesarios el coste real previsto. - Calcular el coste de las distintas partidas, así como el coste total de la obra. - Identificar los precios de mercado de las distintas unidades de obra. - Elaborar el presupuesto, teniendo en cuenta los costes, el precio de mercado y la política comercial propuesta.
Contenidos:
  1. Mediciones para proyectos de restauración de obras de piedra natural.
    1. Medición: - Unidades utilizadas en las mediciones. - Unidades de obra. - Ordenación en capítulos.
    2. Mediciones de obra: - Procedimientos de medición. - Útiles y equipos de medición.
  1. Elaboración de presupuestos para proyectos de restauración de obras de piedra natural.
    1. Presupuestos.
    2. Precios de los materiales y mano de obra.
    3. Precios de unidades de obra.
    4. Gastos generales.
    5. Beneficio industrial. Precios de mercado.
    6. Presupuesto general.
    7. Resumen de artículos.
    8. Configuración del presupuesto.
    9. Documentación.
    10. Aplicaciones informáticas específicas.

Ir a UF1072 Desarrollo de los planes de calidad, seguridad y medioambiente en obras de restauración de piedra natural

Capacidades y criterios:
  1. C1: Desarrollar planes de calidad, seguridad y ambientales para obras de restauración de piedra natural, aplicando la normativa correspondiente.
    1. CE 1.1 Reconocer los principales modelos de sistemas de calidad, identificando los elementos que los integran y los pasos necesarios para su implantación y desarrollo.
    2. CE 1.2 Describir las principales técnicas y herramientas empleadas en la gestión de calidad, relacionándolos con los procedimientos y la documentación generada.
    3. CE 1.3 Identificar los principales puntos de control de calidad en proyectos de restauración de piedra natural, así como las variables o parámetros a controlar y los procedimientos y equipos de inspección a utilizar.
    4. CE 1.4 Relacionar las actividades de restauración con su incidencia sobre el medio ambiente, en especial en lo relativo a residuos y vertidos.
    5. CE 1.5 Identificar en la normativa sobre protección ambiental, los aspectos relacionados con los distintos riesgos de las obras de restauración.
    6. CE 1.6 Describir los métodos de prevención y control ambiental utilizados en obras de construcción y restauración, en especial en lo relativo a la gestión de residuos y vertidos.
    7. CE 1.7 Identificar en la normativa sobre prevención de riesgos laborales, aquellas normas aplicables a los trabajos de restauración.
    8. CE 1.8 Identificar los principales riesgos laborales propios de los trabajos de restauración de piedra natural, en especial en lo relativo al manejo de productos químicos.
    9. CE 1.9 Relacionar los equipos de protección individual y colectiva con los principales riesgos de las obras de restauración de piedra natural.
    10. CE 1.10 En un trabajo de restauración, realizado como parte de una obra general de construcción, en el que existe un plan general de calidad, seguridad y protección ambiental de la obra: - Desarrollar el plan de calidad para el proyecto de restauración. - Desarrollar el plan de protección ambiental para el proyecto de restauración. - Desarrollar el plan de seguridad para el proyecto de restauración.
Contenidos:
  1. Planificación de la seguridad en proyectos de restauración de obras de piedra natural.
    1. Normativa de prevención de riesgos laborales aplicable a la restauración de obras de piedra natural.
    2. Principales riesgos en obras de restauración.
    3. Medidas de seguridad: - Manejo de productos químicos. - Medios de seguridad individuales y colectivos.
    4. Planificación de la seguridad: desarrollo del plan de seguridad.
  1. Desarrollo de planes medio ambiente en proyectos de restauración de obras de piedra natural.
    1. Normativa ambiental aplicable a la restauración de obras de piedra natural.
    2. Principales riesgos para el medioambiente: - Polvo. - Ruido. - Residuos, vertidos.
    3. Medidas de protección ambiental.
    4. Gestión de residuos.
    5. Planificación de la protección medioambiental: desarrollo del plan medioambiental.
  1. Desarrollo de la calidad en proyectos de restauración de obras de piedra natural.
    1. Sistemas de calidad.
    2. Gestión de la calidad.
    3. Muestreo, control, registro y evaluación de obras.
    4. Control de calidad de los procesos.
    5. Puntos de control de calidad. Parámetros a controlar.
    6. Certificaciones de calidad.
    7. Planificación de la calidad: desarrollo del plan de calidad.

MF1393_3 Coordinación y supervisión de proyectos de restauración en piedra natural

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Nivel: 3 Tipo: formativo Nº Horas: 100 h

Contenidos:

Ir a UF1073 Organización y supervisión de obras de restauración en piedra natural

Capacidades y criterios:
  1. C1: Identificar los recursos materiales y humanos propios de una obra de restauración de piedra natural, reconociendo sus principales características, para organizar y controlar la ejecución de la obra.
    1. CE 1.1 Interpretar y analizar mapas e informes de daños, propuestas de tratamiento, planes de trabajo y demás documentación del proyecto de restauración en piedra natural, identificando la información necesaria para la completa definición de los trabajos a realizar, en cuanto a daños identificados, tratamientos a realizar, técnicas a emplear, recursos humanos y materiales necesarios, tiempos y demás información relevante.
    2. CE 1.2 Identificar los suministros generales de una obra (agua, electricidad) y las instalaciones y medios auxiliares generales de obra (almacenes, vestuarios, grúas, sistemas de elevación y transporte de materiales, andamios, generadores, contenedores y otros), señalando sus condiciones de uso y describiendo el procedimiento para organizar y controlar su instalación segura y uso eficaz para los trabajos de restauración.
    3. CE 1.3 Identificar las autorizaciones administrativas necesarias para la instalación de los medios auxiliares de obra.
    4. CE 1.4 Clasificar y caracterizar los equipos y maquinaria, herramientas y útiles propios de los trabajos de restauración (limpieza, protección y sustituciones), describiendo sus características técnicas y condiciones de uso.
    5. CE 1.5 Describir las operaciones de mantenimiento de uso de los medios auxiliares generales de una obra y de los equipos específicos para los trabajos de restauración, a partir de los manuales del fabricante.
    6. CE 1.6 Identificar los suministros de equipos necesarios para la ejecución de una obra de restauración, a partir de la documentación técnica del proyecto, reconociendo el procedimiento y documentación utilizados para su gestión y control.
    7. CE 1.7 Caracterizar los productos de tratamiento utilizados en los trabajos de restauración de piedra natural, señalando su aplicación y condiciones de uso y manipulación segura, en especial de los productos químicos.
    8. CE 1.8 Identificar los distintos elementos en piedra natural que se requieren para la ejecución de un proyecto de restauración, identificando los medios y el procedimiento para garantizar su abastecimiento en la cantidad, calidad y plazo requeridos.
    9. CE 1.9 Relacionar los tipos de equipos, herramientas, útiles, suministros, materiales y productos utilizados en los trabajos de restauración con las características que deben tener las zonas de almacenamiento, en especial de los productos y residuos químicos.
    10. CE 1.10 Reconocer los puestos de trabajo propios de una obra de restauración, identificando sus principales funciones, así como la relación con otros puestos de trabajo de obras de construcción.
    11. CE 1.11 En una obra de restauración de piedra natural, a partir de la documentación técnica del proyecto de restauración, organizar los recursos necesarios para llevarla a cabo: - Identificando las autorizaciones administrativas necesarias. - Identificando los suministros, instalaciones, equipos y medios auxiliares generales de obra necesarios. - Determinando los equipos y maquinaria específica necesarios. - Determinando los útiles y suministros necesarios para los equipos. - Definiendo los elementos en piedra y otros materiales necesarios. - Estableciendo los productos de tratamiento necesarios. - Definiendo las características y localización de las zonas de almacenamiento. - Determinando el personal necesario para la ejecución de los trabajos.
  2. C2: Organizar los recursos materiales y humanos propios de una obra de restauración de piedra natural, para optimizar tiempos y resultados.
    1. CE 2.1 Identificar los criterios comúnmente utilizados para decidir las fases y secuencia de los distintos trabajos de restauración de una obra en piedra natural, para la optimización de los resultados.
    2. CE 2.2 Identificar los tiempos y plazos medios de ejecución de los distintos trabajos de restauración en función de los recursos materiales y humanos asignados, para organizar los trabajos y permitir su seguimiento y control posterior.
    3. CE 2.3 Relacionar los distintos trabajos de restauración con los recursos humanos y materiales necesarios para su ejecución, identificando criterios de organización para optimizar tiempos y resultados.
    4. CE 2.4 Organizar las zonas de trabajo y las zonas de almacenamiento de los materiales, productos adquiridos y residuos generados, para su garantizar la seguridad y eficacia en los trabajos.
    5. CE 2.5 Organizar el personal, asignando a cada operario o grupo un trabajo, así como el equipo, herramientas, útiles y materiales necesarios, mediante órdenes de trabajo (orales y/o escritas) claras y precisas.
    6. CE 2.6 Identificar y elaborar los documentos empleados en la coordinación y supervisión de los trabajos de restauración: órdenes de pedido, órdenes de trabajo, partes de trabajo, fichas técnicas, fichas de control de calidad, fichas de control de residuos, hojas de seguridad y otros.
    7. CE 2.7 En una obra de restauración de piedra natural, a partir de un proyecto y de una programación de la obra de restauración, organizar los recursos materiales y humanos: - Determinar los trabajos a realizar y la secuencia en que deben realizarse las distintas operaciones. - Organizar las instalaciones, equipos y medios auxiliares necesarios. - Gestionar el suministro de los productos de tratamiento. - Gestionar el suministro de los materiales en piedra y otros materiales complementarios. - Organizar las zonas de almacenamiento. - Decidir los momentos de inicio y fin de cada operación. - Asignar a cada operario el elemento o conjuntos a tratar. - Asignar a cada operario los equipos, maquinaria, herramientas y útiles. - Asignar a cada operario los materiales y productos de tratamiento necesarios. - Coordinar y supervisar la ejecución de los trabajos. - Elaborar la documentación correspondiente: ordenes de trabajo, fichas y otros.
Contenidos:
  1. Gestión, organización y control de instalaciones y equipos empleados en la restauración de piedra natural.
    1. Interpretación de documentación técnica de restauración.
    2. Obras de construcción: - Instalaciones, equipos, medios auxiliares y suministros generales. - Normas y procedimientos generales de instalación, utilización y mantenimiento. - Permisos y autorizaciones administrativas.
    3. Equipos y herramientas utilizados para la restauración de obras en piedra natural: - Características. - Funcionamiento. - Condiciones de uso. - Mantenimiento de primer nivel.
    4. Fichas técnicas de equipos y maquinaria.
    5. Manuales de instrucciones del fabricante de uso y mantenimiento de equipos y maquinaria.
    6. Suministros de los equipos. Recambios. Elementos de desgaste: dientes, cuchillas y otros.
  1. Gestión, organización y control de materiales y productos empleados en la restauración de piedra natural: gestión, organización y control.
    1. Productos de tratamiento (limpieza y protección). Determinación. Selección.
    2. Almacenamiento y manipulación de productos químicos: condiciones.
    3. Fichas de datos de seguridad de productos químicos. Almacén y residuos.
    4. Elementos de piedra. Determinación. Selección.
    5. Otros materiales complementarios.
    6. Suministro y almacenamiento.
    7. Gestión y control.
    8. Fichas técnicas del material.
    9. Ordenes de pedido.
    10. Registros o libros de almacenaje.
  1. Gestión, organización y control de Los recursos humanos empleados en la restauración de piedra natural: coordinación y supervisión.
    1. El proyecto de restauración de obras en piedra natural: - Procesos. - Fases. - Principales actividades.
    2. Secuenciación de los trabajos. Cronogramas.
    3. Asignación de recursos.
    4. Previsión de tiempos parciales y totales. Control y seguimiento.
    5. Puestos de trabajo.
    6. Funciones y competencias de cada puesto.
    7. Jerarquía de mandos. Responsabilidades.
    8. Coordinación con otros oficios.
    9. Subcontratación.
    10. Organización de los recursos humanos. Control. Análisis de rendimientos.
    11. Documentación técnica. Órdenes de trabajo. Partes de trabajo.

Ir a UF1074 Normas de seguridad, medioambiente y calidad en obras de restauración de piedra natural

Capacidades y criterios:
  1. C1: Identificar los riesgos y medidas de prevención de riesgos laborales y ambientales a partir de la normativa correspondiente aplicable, para organizar y controlar su cumplimiento.
    1. CE 1.1 Identificar en la normativa de prevención de riesgos laborales de obras de construcción las normas aplicables a las obras de restauración de piedra natural.
    2. CE 1.2 Describir los contenidos de los planes de seguridad de las obras de construcción y restauración.
    3. CE 1.3 Identificar los riesgos y las correspondientes medidas generales de seguridad aplicables a la obra de restauración de piedra natural, señalando los procedimientos para organizar y controlar su cumplimiento.
    4. CE 1.4 Relacionar los riesgos con los equipos de protección individual y colectiva a emplear en los trabajos de restauración de obras de piedra natural, indicando sus condiciones de uso y mantenimiento correcto.
    5. CE 1.5 Identificar en la normativa sobre protección ambiental los puntos relacionados con los distintos riesgos ambientales de las obras de restauración.
    6. CE 1.6 Identificar la incidencia sobre el medio ambiente de las distintas actividades de restauración, reconociendo los métodos de prevención y control ambiental a utilizar para minimizar su impacto.
    7. CE 1.7 Agrupar y ordenar los tipos de residuos, vertidos y otros impactos ambientales generados por los trabajos de restauración, en función de sus características y de su gestión posterior.
    8. CE 1.8 Relacionar los diferentes tipos de residuos con los contenedores y zonas de evacuación indicados para cada tipo, especialmente en lo relativo a los productos químicos.
    9. CE 1.9 En una obra de restauración de piedra natural, partiendo de su documentación técnica y del plan de seguridad y ambiental de la obra, organizar y controlar las medidas de prevención de riesgos laborales y ambientales: - Identificar los riesgos laborales. - Determinar las medidas de protección individual y colectiva a adoptar. - Supervisar el cumplimiento de las medidas de protección individual y colectiva. - Identificar los riesgos ambientales. - Determinar las medidas de protección ambiental a adoptar. - Prever los residuos que se van a producir. - Determinar las características y localización de los contenedores y zonas de evacuación. - Supervisar el cumplimiento de las medidas de protección ambiental.
  2. C2: Identificar y aplicar procedimientos de seguimiento y control de la calidad de los trabajos de restauración de piedra natural, identificando métodos y parámetros a controlar.
    1. CE 2.1 Identificar los procedimientos, puntos de control y requisitos de calidad de los procesos y resultados de las obras de restauración en piedra natural.
    2. CE 2.2 Describir los procedimientos de muestreo, control y registro de la calidad para cada trabajo y resultado de una obra de restauración.
    3. CE 2.3 Identificar los mecanismos de corrección para los trabajos o resultados no conformes en una obra de restauración.
    4. CE 2.4 En un control de calidad de una obra de restauración en piedra natural, a partir de un proyecto y del plan de calidad de la obra: - Identificar en el plan de calidad los procedimientos de control del trabajo, reconociendo los puntos de control y las variables a controlar. - Elaborar para un determinado punto de inspección fichas de registro de resultados de control. - Realizar el control sobre las variables establecidas en el plan. - Determinar el grado de cumplimiento de los indicadores de calidad. - Interpretar los resultados obtenidos. - Proponer medidas correctoras, si es el caso.
  3. C3: Valorar y documentar los trabajos de restauración de obras de piedra natural, mediante certificaciones, informes de parciales y finales, y demás documentación técnica de seguimiento y control de los trabajos.
    1. CE 3.1 Identificar la documentación relativa a la ejecución y seguimiento de los trabajos de restauración: informes, memorias, diarios de obra, partes de trabajo, ordenes de trabajo, documentación gráfica y otros documentos, describiendo su función y contenidos.
    2. CE 3.2 Describir los informes, y memorias parciales y finales de obras de restauración, señalando su estructura y contenidos: trabajos realizados, técnicas utilizadas, productos, resultados, tiempos, incidencias, desviaciones.
    3. CE 3.3 Describir y aplicar procedimientos para realizar certificaciones de obra, clasificando los trabajos realizados en capítulos y unidades de obra y reconociendo los criterios de medición y valoración al uso.
    4. CE 3.4 En la realización de una certificación de obra realizada correspondiente a una obra de restauración en piedra natural, partiendo de un proyecto y un cuadro con valoraciones estándar: - Identificar los trabajos realizados. - Clasificarlos en capítulos y unidades de obra. - Realizar las mediciones de las unidades de obra. - Valorar las unidades de obra. - Elaborar la certificación de obra realizada.
    5. CE 3.5 En la realización de un informe final de una obra de restauración en piedra natural, a partir del proyecto de restauración y de una obra real o informes parciales: - Identificar y analizar los trabajos realizados. - Contrastar los resultados con lo señalado en el proyecto. - Analizar la documentación generada. - Recoger las técnicas y los productos utilizados. - Enumerar las incidencias. - Identificar y analizar las desviaciones sobre el proyecto. - Realizar el informe final.
Contenidos:
  1. Control de la seguridad y ambiental en obras de restauración de piedra natural.
    1. Normativa de seguridad aplicable a los trabajos de restauración de obras en piedra natural.
    2. Plan de prevención de riesgos laborales.
    3. Estudio de seguridad y salud.
    4. Plan de emergencia y evacuación.
    5. Primeros auxilios.
    6. Principales riesgos.
    7. Medidas de seguridad generales.
    8. Medidas de seguridad en el manejo de equipos y maquinaria de restauración.
    9. Equipos de protección individual. Uso y mantenimiento. Planificación, organización y supervisión.
    10. Equipos de protección colectiva. Uso y mantenimiento. Planificación, organización y supervisión.
    11. Normativa de protección ambiental aplicable a los trabajos de restauración de obras en piedra natural.
    12. Principales riesgos ambientales.
    13. Métodos de prevención y control ambiental.
    14. Planificación, organización y control de la gestión ambiental.
    15. Gestión de residuos.
  1. Control de calidad de los trabajos de restauración en piedra natural.
    1. Planificación, organización y control de la calidad.
    2. Normativa internacional en materia de calidad.
    3. Certificación de los sistemas de gestión de calidad.
    4. Normalización, certificación y homologación.
    5. Control de la calidad en los procesos y productos.
    6. La calidad en los materiales y suministros.
    7. La calidad en la producción y los servicios.
    8. La calidad de los resultados.
    9. Puntos de control.
    10. Variables e indicadores de calidad.
    11. Procedimientos de muestreo, control y registro de la calidad.
    12. Trabajos no conformes. Procedimientos. Medidas correctoras.
  1. Valoración y documentación de seguimiento y control de los trabajos de restauración.
    1. Documentación de seguimiento y control de los trabajos de restauración.
    2. Medición, valoración y certificaciones. Parciales y totales. Sistemas de medición y verificación.
    3. Informes parciales y finales.
    4. Memoria de restauración. Estructura, contenidos y documentos.
    5. Archivo de la documentación. Criterios y sistemas de archivo.

MP0221 Módulo de prácticas profesionales no laborales de desarrollo y supervisión de obras de restauración en piedra natural

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Tipo: practicas (centro) Nº Horas: 80 h

Contenidos:

- Unidad Didáctica:

    Evaluación de daños y elaboración de informes de daños y propuestas de restauración.


    Contenidos:
    1. Identificación de daños.
    2. Evaluación de daños: causas, alcance, repercusión.
    3. Elaboración de listados de daños.
    4. Elaboración de mapas de daños.
    5. Elaboración de informes de daños.
    6. Elaboración de propuestas de restauración.
    7. Definición de los tratamientos a realizar.
    8. Definición de los recursos materiales.
    9. Definición de los recursos humanos.
    10. Cálculo de costes.

- Unidad Didáctica:

    Elaboración de proyectos de restauración de obras de piedra natural.


    Contenidos:
    1. Determinación de los tratamientos a realizar.
    2. Determinación de los recursos materiales.
    3. Determinación de los recursos humanos.
    4. Determinación de las instalaciones y equipos auxiliares.
    5. Determinación de los tiempos y plazos de ejecución.
    6. Determinación de los riesgos laborales y las medidas de prevención adecuadas.
    7. Determinación de los riesgos ambientales y las medidas de prevención adecuadas.
    8. Aplicación de las normas de construcción de obligado cumplimiento.
    9. Aplicación de las normas de protección de bienes declarados de interés cultural.

- Unidad Didáctica:

    Elaboración de presupuestos de proyectos de restauración.


    Contenidos:
    1. Definición de los capítulos y unidades de obra.
    2. Cálculo de los costes por unidades de obra.
    3. Cálculo de los costes de recursos materiales.
    4. Cálculo de los costes de recursos humanos.
    5. Elaboración del presupuesto de la obra de restauración.

- Unidad Didáctica:

    Desarrollo e implementación de planes de calidad, seguridad y medioambiente.


    Contenidos:
    1. Elaboración y desarrollo de planes de calidad.
    2. Establecimiento de puntos de control: variables a controlar, procedimientos y equipos.
    3. Seguimiento y control de la calidad.
    4. Desarrollo de planes de seguridad.
    5. Establecimiento de las medidas de seguridad.
    6. Organización de las medidas de seguridad.
    7. Control de las medidas de seguridad.
    8. Desarrollo de planes medioambientales.
    9. Establecimiento de las medidas de protección ambiental.
    10. Control de las medidas de protección ambiental.

- Unidad Didáctica:

    Organización de recursos materiales y humanos.


    Contenidos:
    1. Determinación de fases y secuencias.
    2. Asignación de instalaciones, medios auxiliares y suministros generales.
    3. Asignación de equipos, herramientas, útiles y materiales.
    4. Asignación de personal a los trabajos.
    5. Organización de las zonas de trabajo y almacenamiento.
    6. Verificación de las operaciones de mantenimiento.
    7. Elaboración de documentación de organización y supervisión.

- Unidad Didáctica:

    Certificación e informes parciales y finales de los trabajos de restauración.


    Contenidos:
    1. Análisis de la documentación de seguimiento y control de los trabajos.
    2. Valoración de los trabajos realizados.
    3. Identificación de desviaciones en relación a lo proyectado.
    4. Elaboración de informes y memorias parciales y finales de obras de restauración.
    5. Realización de certificaciones de obra, parciales y finales.

- Unidad Didáctica:

    Integración y comunicación en el centro de trabajo.


    Contenidos:
    1. Comportamiento responsable en el centro de trabajo.
    2. Respeto a los procedimientos y normas del centro de trabajo.
    3. Interpretación y ejecución con diligencia las instrucciones recibidas.
    4. Reconocimiento del proceso productivo de la organización.
    5. Utilización de los canales de comunicación establecidos en el centro de trabajo.
    6. Adecuación al ritmo de trabajo de la empresa.
    7. Seguimiento de las normativas de prevención de riesgos, salud laboral y protección del medio ambiente.


UF1073 Organización y Supervisión de Obras de Restauración en Piedra Natural
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Opiniones de IEXD0309 Desarrollo y supervisión de obras de restauración

Genial
Por LAUREANO G. B. el 24-09-2018

Que he aprendido:

He aprendido mucho sobre actuación en dependencias y VIH

Lo que mas me ha gustado:

Me ha gustado todo

He echado en falta:

He echado en falta casos prácticos

SEVILLA
Genial
Por RUTH E. R. el 30-01-2019

Que he aprendido:

He aprendido el oficio completo del auxiliar de enfermería y la atención al paciente

Lo que mas me ha gustado:

Lo que más me ha gustado es el CD

JAÉN
Genial
Por EDGAR MAURICIO C. C. el 31-10-2019

Que he aprendido:

Diferentes técnicas formativas enfocadas en el uso de las terapias alternativas, las cuales son un apoyo de conocimiento para seguir con el aprendizaje y confianza.

Lo que mas me ha gustado:

Me definiría mas por el de yoga pero en general lo encuentro todo interesante y bien jestionado.

He echado en falta:

Quizás en musicoterapia algún vídeo divulgativo y algo mas de información sabre la vibración y las frecuencias.

Comentarios:

En general me a gustado mucho el diseño del curso y la forma de estudio cómoda, el verdadero partido es ponerlo en acción y seguir profundizando en los diferentes temas.

GUANAJUATO
Genial
Por BETHAN RUDD el 21-10-2018

Que he aprendido:

He aprendido todo lo que puede conseguir y utilizar para curar con una dieta saludable y equilibrada

Lo que mas me ha gustado:

Me ha gustado todo ha sido escrito en una manera sencillo para que pueda entender y aprender de forma rápido

He echado en falta:

He echado en falta algunas imágenes de mas sobre las moléculas y del sistema digestivo

MÁLAGA
Genial
Por ADALBERTO el 25-05-2018

Comentarios:

Muy completo referente al tema.

Tabasco
Bueno
Por Sandra el 09-06-2018

Comentarios:

Aún no he empezado, pero lo poco que he visto me ha gustado bastante.

Castellón/Castelló
Genial
Por LEYRE MARIA T. S. el 21-08-2019

Que he aprendido:

He aprendido a analizar mejor cada caso particular

Lo que mas me ha gustado:

Me ha gustado el tema 9 la autoestima infantil

He echado en falta:

No he echado en falta nada

ALICANTE/ALACANT
Bueno
Por Mª MERCEDES M. C. el 16-09-2018
MATRÍCULA VERIFICADA

Que he aprendido:

He afianzado mis conocimientos de fotografía

Lo que mas me ha gustado:

La facilidad de usar la plataforma y lo bien explicado que viene todo.

He echado en falta:

Videotutoriales

SEVILLA
Genial
Por MANUEL ANTONIO M. C. el 16-07-2018
MATRÍCULA VERIFICADA

Que he aprendido:

tecnicas muy utiles

Lo que mas me ha gustado:

el temario

He echado en falta:

nada

CORUÑA (A)
Bueno
Por JONATHAN L. B. el 08-02-2019

Que he aprendido:

He aprendido alguna cosa más técnica de botánica, que yo conocía pero menos exacta

Lo que mas me ha gustado:

Me ha gustado porque es sencillo de entender

He echado en falta:

He echado en falta más temario, para mi gusto es escaso sobre todo temas de riegos y podas, aunque es lo que yo más conozco

Comentarios:

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ZARAGOZA
Genial
Por ISRAEL JESUS M. M. el 21-12-2018

Que he aprendido:

He aprendido el lenguaje java y su uso en páginas web

Lo que mas me ha gustado:

Me ha gustado el material

He echado en falta:

No he echado nada en falta

ZAMORA
Bueno
Por PEDRO M. M. el 03-10-2018
MATRÍCULA VERIFICADA

Que he aprendido:

mucho

Lo que mas me ha gustado:

el curso en si

He echado en falta:

nada

CÁCERES
Bueno
Por ROSANA T. L. el 03-02-2018

Que he aprendido:

He aprendido bastante y sobre todo me ha fascinado toda la teoría de bach

Lo que mas me ha gustado:

Pensaba que me iba a gustar más aromaterapia pero me han llegado más las flores

He echado en falta:

He echado en falta conocer más aceites esenciales, no solo 10 y conocimientos por elaboración de aceites, proporciones etc

ZARAGOZA
Genial
Por ROSA NELLY C. C. el 12-07-2019

Que he aprendido:

A COMPRENDER SIN PREJUICIOS A LAS PERSONA CON DIFICULTADES PSICOLOGICAS

Lo que mas me ha gustado:

EL CONOCIMIENTO DE LOS TRASTORNOS.

He echado en falta:

EJEMPLOS DE DIFICULTADES PSICLOGICAS EN OTRAS CULTURAS.

Comentarios:

DIFICULTAD EN EL BUEN FUNCIOMANIENTO DEL CAMPUS

SEGOVIA
Genial
Por JUAN DE AVILA C. A. el 15-03-2019

Que he aprendido:

He aprendido sobre todo nutrición que era la parte que más me interesaba como terapeuta, del resto tenia conocimientos previos

Lo que mas me ha gustado:

Me ha gustado presentación del temario

He echado en falta:

No he echado nada en falta, está muy completo en relación calidad precio

CÓRDOBA
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